Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі е. Ы. Бидайбеков, В. В. Гриншкун, Г. Б. Камалова, Д. Н. Исабаева, Б.Ғ. Бостанов білімді
- ғылыми-əдістемелік жұмыстар мен жарияланымдарда қиын математикалық аппарат кездесуі мүмкін; -
жүктеу/скачать 1,08 Mb. Pdf көрінісі
|
bilimdi akparattandyru
| - ғылыми-əдістемелік жұмыстар мен жарияланымдарда қиын
математикалық аппарат кездесуі мүмкін; - жұмыстарда қолданылатын терминологиялар жалған мағыналы болуы мүмкін; - ғылыми жұмыс пен жарияланымдардың мазмұны көп жағдайда оның тақырыбында ашыла бермейді; - ақпараттық көзде берілген ұғымдар қарама-қайшы анықтамаға ие болуы мүмкін. Ақпараттық жəне қатынастық технологиялар құралдарының ғылыми-əдістемелік, əдістемелік жəне педагогикалық əрекеттерде қолданылу үлесінің көбеюі оқытушылардың тəжірибеде қолданатын жүйелеу қағидасын құрастырыуға мүмкіндік береді: - түсіндіру құралының сөз жүзінде бөлшектенуіне; - себеп-салдар, функционалдық, құрылымдық жəне генетикалық заңдылықтар арқылы пəн мəнінің барынша ашылуына; 239 - түсіндірілген қарым-қатынастың оны пішіндеу, оқшаулау жəне абстракциялау жолымен жеңілдетілуі; - бұрынғы білім мен əрекет мүмкіндіктерінің айырмашылығы мен сəйкестігін, сонымен қатар оларға өту мүмкіндігін орнату- мен; - өзгертілетін жəне сақталатын параметрлердің бөлінуі, олардың арасындағы байланыстың орнатылуы; - түсіндірілген байланысты қадағалауды қастамасыз ету. Жалпы орта білім беру жүйесінде қызметкерлердің ғылыми- зерттеу жəне ғылыми-əдістемелік əрекеттерін ақпараттандыру ая- сында ақпараттық-қатынастық технологиялар құралдарын қолдану мыналарға мүмкіндік береді: - оқытушылардың ғылыми жұмысы тақырыбы бойынша электрондық жарияланымдар мен электрондық мерзімді басы- лымдар жүйесін дамыту; - жалпы орта білім беру жүйесінің мекемесіне лайықты ғылыми мектептердің интернет-серверін жасау; - ғылыми жетістіктердің виртуалды көрмелерін жасау, білімнің басқа салалары бойынша сенинарлар мен конференциялар өткізу; - жалпы білім беру жүйесінің жəне басқа ғылым мекемелерінің ғылыми кітапханасының желілік каталогтарын жасау мен жүргізу, кітапханалар қорына желілік қолжетімділік ұйымдастыру; - интернет ресурстары мен желісі аясында аудио жəне бейне конференцияларды тарату құралдарын қолданумен ғылыми жəне əдістемелік телекомуникациялық конференциялар ұйымдастыру; - ғылыми жəне əдістемелік зерттеулердің барлық қатысушыларын өзара жəне басқа оқу мекемелері мен ұйымдардың серіктестерін жедел ғылыми қарым-қатынас құралдарымен қамтамасыз ету. - зерттеу жұмысын іске асыруға мүмкіндік беретін құрал- саймандары бар ғылыми жəне əдістемелік зерттеу жұмыстараның қатысушыларына қажетті телекомуникациялық зертханалар жасау. Қазіргі заманғы оқытушы оқушыларды ақпараттық-қатынастық технологиялардың жаңа құралдарымен тек ақпаратты меңгеру, жа- сау жəне талдау оқытушының ғылыми жəне əдістемелік əрекетінің ажырамас бөлігі болғанда ғана үйрете алатынын түсіну маңызды. |