Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Республикалық техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың


-сурет     5. "Дөңгелекшелермен жаз" әдістемесі



Pdf көрінісі
бет58/66
Дата07.01.2022
өлшемі2,36 Mb.
#17339
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   66
5-сурет  
 
5. "Дөңгелекшелермен жаз" әдістемесі 
Фонематикалық естуін бағалау  
Балаға  бірнеше  сөздерді  әріптермен  емес,  дөңгелекшелермен  жазуды 
ұсыныңыз. Сөзде қанша дыбыс болса,сонша дөңгелекше болуы керек.  
Мысалы,  сүт  сөзін  үш  дөңгелекшемен:  ооо  белгілеу  керек.  Баланың 
тапсырмвны  дұрыс  түсінгендігін  тексеріңіз.  Бұдан  соң  зерттеуге  кірісуге 
болады.  
Балаға  сөзді  дауыстап  айтасыз,  ал  ол  қағаз  парағында  дөңгелекшелер 
түрінде жазады. Сөздер жиынтығы:  
АУ, ҚОЛ, АЛМА, ҚАЗАН, ЖҰЛДЫЗ, КӨКТЕМ.  
Тапсырманы дұрыс орындағанда жазу төмендегідей болуы керек:  


171 
 
ОО, ООО, ОООО, ООООО, ОООООО, ОООООО.  
Егер бала барлық кескінді немесе олардың төртеуін орындаса, бұл жақсы 
нәтиже.  
6. "Сөз-сызбаларды оқу" әдістемесі 
Фонематикалық естуін бағалау  
Балаға  жануарлар  бейнеленген  суретті  ұсыныңыз  (арыстан,  тиін,  сиыр, 
піл,  мысық)  және  бұл  сөздердің  сызбалары  дөңгелекшелер  түрінде  берілген 
(әр сөздегі дыбыстардың санына сәйкес)  
Баланың  міндеті-  қандай  дөңгелекшелер  қай  сөздерге  сәйкес  келетінін 
анықтау. Мысалы, "сиыр" сөзіне сызбада төрт дөңгелекше, ал "піл" сөзіне-үш 
дөңгелекше сәйкес келеді.  
Егер  баланың  тапсырманы  түсінгеніне  көзіңіз  жетсе,  оған  6-  суретті 
көрсетесіз  де,  әр  жануардың  суретін  оған  сәйкес  келетін  дөңгелекшелермен 
сызық арқылы қосуын сұрайсыз.  
6-7 жасар балалар барлық байланыстарды дұрыс анықтайды.  
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   66




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет