А/ Оқушының көркем шығарманы қабылдауы, оған өзіндік көзқарасы

А/ Оқушының көркем шығарманы қабылдауы, оған өзіндік көзқарасы

В/ Шығарманың көркемдік шешімі

С/ Шығарманың композициясы

D/ Шығармадағы автордың өмірлік концепциясы

Е/ Шығармадағы автордың позициясы

15. Мәтінді оқушылардың өздеріне оқыту түрлері:

А/ факультативтік оқу, үйірмелік оқу

В/ үзілісте оқу, жеке оқу

С/ көпшілік алдында оқу, іштен оқу

D/ жылдам оқу, теріп оқу

Е/ сыныптық-сабақтық оқу, үйде оқу

16.Әдбиет пәні бойынша алынатын жазба жұмыстары?

А/ диктант, мазмұндама

В/бақылау жұмысы, диктант

С/мазмұндама, шығарма

D/шығарма, диктант

Е/ әңгіме, реферат

17.Фаультативтік сабақтарда оқушы білімі қалай бағаланады?

А/ 5 балдық жүйе

В/ мінездеме беріледі

С/ мақтау қағазы беріледі

D/ бағаланбайды

Е/ емтихан алынады

18. «Әдебиетті оқыту методикасының очерктері»(А., 1962) кітабының авторы:

А/ Ә.Қоңыратбаев

В/ С.Тілешова

С/ Т.Ақшолақов

D/ С.Қирабаев

Е/ Қ.Мырзалиев

19.Көркем шығарма оқу бағдарламасында қандай принциппен сұрыпталады?

А/оқушылардың психологиялық ерекшеліктеріне қарай

В/ оқыту әдістерін сай

С/ оқыту тәсілдеріне сәйкес

D/ көркем шығарманың ерекшеліктері сай

Е/ оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай

20. «Сегізжылдық мктепте әдебиетті оқыту әдістемесі»(1958) кітабының авторы кім?:

А/ С.Қирабаев

В/ А.Көшімбаев

С/ Ә.Дайырова

D/ Р.Құтхожина

Е/ Ә.Қоңыратбаев

2.9. Курс бойынша емтихан сұрақтары:

1. Әдебиетті оқыту әдістемесі пәні

2. Әдебиетті оқыту әдістемесінің тарихы

3. Ы.Алтынсарин – ағартушы ұстаз, тарихи тұлға

4. Әдебиет пәнін оқытудың тарихы мен теориялық бастау көзі

5. Кеңестік дәуірдегі әдебиетті оқыту әдістемесінің дамуы

6. 1940-1990 жылдардағы оқу-ағарту ісінің өркендеуі

7. Оқыту әдістері және оларды қолданудың өзіндік ерекшеліктері

8. Сабақ, оның түрлері

9. Көркем шығармаларды жанрлық ерекшеліктеріне қарай оқыту

10. 10. Көркем мәтінмен жасалатын жұмыс түрлері

11. Көркем шығарманы талдаудың жолдары

12. Әдебиет сабағында әдіс-тәсілдерді таңдау жолдары

13. Көркем шығармаларды оқып-үйренудің әдіс-тәсілдері

14. Әдеби талдаудың негізгі тәсілдері мен бағыттары

15. Көркем мәтінді оқу жұмыстарын ұйымдастыру

16. Автор ізімен талдаудың негізгі мақсаттары

17. Көркем туындыны образдар жүйесіне қарай талдау жолдары

18. Жалпы білім беретін мектептегі әдебиет курсының мазмұны мен құрылысы

19. Күнтізбелік, тақырыптық, сабақ жоспарларын жасау әдістемесі

20. Оқытудың ауызекі әдістері

21. Оқытудың практикалық әдістері

22. Әдебиет бойынша сабақтан тыс оқулар мен сабақтан тыс жұмыстар

23. Мекетепте әдебиет теориясын оқыту

24. Мектепте лирикалық шығармаларды таныту

25. Мектепте эпикалық шығармаларды оқыту

26. Мысал жанрын оқыту

27. Поэма жанрын оқыту

28. Ертегі жанрын оқыту

29. Повесть жанрын оқыту

30. Публицистикалық шығармаларды оқыту

31. Батырлар жырын оқыту

32. Жазушы өмірбаянын оқыту

33. Шолу тақырыптарын оқыту

34. Әдеби сын-зерттеу еңбектерін оқыту

35. Көркем шығармамен жұмыс істеу кезеңдері

36. Мектепте драмалық шығармаларды оқыту

37. Мектепте монографиялық және шолу тақырыптарын оқыту

38. 
    
    жүктеу/скачать 204,24 Kb.
    
    Достарыңызбен бөлісу: