Әдебиетті оқытудың шығармашылық оқу, эвристикалық, зерттеу, репродуктивтік әдістері
Тапсырмалар: Оқытудың ауызекі, көрнекілік, практикалық, зерттеу әдістері жөнінде әңгімелеңіздер. Түсіндірмелі, проблемалық, репродуктивті, эвристикалық зерттеу әдістері туралы баяндаңыздар. Проблемалық тапсырмалар құрастырыңыздар.
Негізгі әдебиет: 1.[1.7:5]; 2.[1.7:6]; 3.[1.7:9]; 4.[1.7:10]
Қосымша әдебиет: 1.[1.7:12]; 2.[1.7:14]; 3.[1.7:16]; 4.[1.7:17]
Әдістемелік нұсқаулар: Тақырып бойынша ғылыми еңбек, мақалалармен танысыңыздар. Ғаламтор материалдарын пайдаланыңыздар.
№9 семинарлық сабақ тақырыбы: Әдебиет пәнінің мұғалімі
ҮІІІ апта. І кредит-сағат.
Сұрақтар:
1.Әдебиет пәнінің мұғалімі және оның адамдық, азаматтық, ұстаздық келбеті
2.Қайраткер ұстаздардың(Ы.Алтынсарин, А.Байтұрсынов, М.Дулатов, М.Жұмабаев, С.Көбеев, Қ.Айтқалиев, Қ.Бітібаева т.б.) мұғалімдік тәжірибелері, озық өнегелері
3.Әдебиет пәнінің мұғалімі және уақыт талабы
Тапсырмалар: Әдіскер ұстаздардың озық іс-тәжірибелері жөнінде әңгімелеңіздер. Қазіргі әдебиет пәні мұғалімінің бет-бейнесі, келбеті туралы ой бөлісіңіздер.
Негізгі әдебиет: 1.[1.7:4]; 2.[1.7:5]
Қосымша әдебиет: 1.[1.7:4]; 2.[1.7:5]; 3.[1.7:13]
Әдістемелік нұсқаулар: Сұрақтарға жауап беру үшін тізімдегі әдебиеттер мен баспасөз, ғаламтор материалдарын пайдаланыңыздар.
№10 семинарлық сабақ тақырыбы: Оқушылардың көркем қабылдау процесіндегі жас ерекшелігі мәселесі
ІХ апта. І кредит-сағат.
Сұрақтар:
1.Орта(5-7, 8-9) сынып оқушыларына тән психологиялық ерекшеліктер
