Ќазаќстан Республикасы Білім жєне ѓылым министірлігі


Ойын - өз алдына оқыту үрдісі, жеткіншектерді еңбекке дайындаудың белсенді құралы.  Ойындардың педагогикалық мүмкіндіктеріне сәйкес мынадай жіктемесі



бет23/70
Дата07.01.2022
өлшемі213,82 Kb.
#19729
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   70
Байланысты:
ГОС 2 (1)

Ойын - өз алдына оқыту үрдісі, жеткіншектерді еңбекке дайындаудың белсенді құралы. 

Ойындардың педагогикалық мүмкіндіктеріне сәйкес мынадай жіктемесі бар:



  • Педагогикалық мүмкіндіктеріне сәйкес ойын түрлері

  • Білім беретін ойындар

  • Тәрбиелейтін ойындар

  • Дамытатын ойындар

  • Жеке тұлғаны әлеуметтендіретін ойындар

  • Диагностикалық ойындар

Дүниетану сабақтарында ойын технологиясымен оқыту шеңберін жүзеге асыруға негізделген негізгі міндеттер:

-өзіндік жұмыстың дағдысын дамыту мен бекіту

-жағымды ойлай білу ептілігі

-өзара әрекет етуді ұйымдастыру

-шешімді қабылдау және оның орындалуын ұйымдастыру.

Дидактикалық ойын арқылы балаларда табиғатқа және әлеуметтік ортаға деген ғылыми-танымдық, эмоциялы-адамгершіліктік қатынастарды қалыптастыруға болады.

Дүниетану сабақтарында оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыру үшін төмендегідей жұмыс түрлері пайдаланылады:

Бұл дидактикалық мақсаттағы ойындар - оқушылардың жан-жақты дамуына қызмет етеді. Олар сөздік ойындар, столда ойналатын ойындар, «Жұп картинкалар», «Лот», «Домино» балалардың ойлау қабілеттерін дамытады.

14-билет




  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   70




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет