| Тәрбиенің қоғамдағы атқаратын кызметіне орай өзіндік ерекшеліктері: А) Мәнді байланыс.
В) Мағыналы процесс.
С) Қоғам үшін саналы, белсенді, ізгіленген, іскер азаматты калыптастыру.
D) Өзін-өзі тәрбиелеу. E) Ұзақ әрі күрделі процесс.
Қайта тәрбиелеу процесі.
Жеке адамды өмір сүре білуте, қарым-қатынас жасай білуге үйрету. H) Біртұтас процесс.
$$$ 24
Тәрбие процесін ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері: А) Ғылым.
В) Тұлғалық-бағдарлық.
С) Методология.
Білімге құштарлық.
Аксиологиялық.
Саналылық.
Зерттеушілік іс-әрекет. H) Мәселелерді шешу.
$$$ 25
Тәрбие процесін ұйымдастырудың қағидалары: А) Суреткерлік.
В) Мақсаттылық.
|
|
С) Гуманистік .
|
Финанстық .
Экономикалық.
Кәсіптік-бағдарлық.
Әдістемелік. H) Ұжымдық.
$$$ 26 Тәрбие бағыттарына жатады: А) Халықаралық тәрбие.
В) Қоғамдық тәрбие.
С) Мемлекетаралық тәрбие.
D) Құқыктық тәрбие.
E)Тұлғалық тәрбие.
Жалпыадамзаттық тәрбие.
Психологиялық тәрбие. H) Эвристикалық тәрбие.
$$$ 27
Үздіксіз білім беру жүйесіндегі тәрбие тұжырымдамасында айқындалған тәрбие бағыттары:
А) Көркем сурет тәрбиесі.
В) Қолданбалы қолөнері тәрбиесі.
С) Еңбек және экономикалық тәрбие.
D) Бейнелеу өнері тәрбиесі. Е) Дене тәрбиесі және салауатты өмір салтын қалыптастыру.
Жеке тұлға қалыптастыру.
Салауаттылыққа тәрбиелеу
Қоғамдық ортада өзін ұстай білу.
$$$ 28 Отбасы ұғымы:
А) Ғасырлар бойы өмір сүріп келе жатқан адам баласының ортасы.
В) Оқытуды ұйымдастырудың формасы.
С) Сыныптан тыс өткізілетін тәрбие жұмыстары.
Қоғамдағы әлеуметтік институт.
Оқушы, ата-ана, мұғалім үштігі.
Мектеп пен жұртшылық орталығы.
Баланың алғашқы тәрбие алатын орны.
Мұғалім, тәрбиеші, оқытушы сабақтастығы.
$$$ 29
Оқушының жан-жақты дамуын, соған сәйкес тәрбие міндеттерін шешудің формалары мен тәсілдерін таңдаудағы оқушыға тікелей ықпал жасау бағыты:
А) Сабақ жоспары.
В)Тәрбие ықпалының нәтижесі.
С)Пәндік олимпиада.
D) Жаңа материалды бекіту.
Хабарлама.
Тәрбие ықпалын алдын- ала болжау, жобалау. H) Қорыту.
$$$ 30
Тәрбиеленушінің жан-жақты дамуын, тәрбие міндеттерін шешудің формалары мен тәсілдерін тандаудағы тәрбиелеу ортасына жағдай тудыратын бағыт:
А) Оқушылар ұжымы.
В) Мұғалімдер ұжымы.
С)Ұжымдағы жағымды көңіл-күй.
Ата-аналар комитеті.
Өзін-өзі басқару орталығы.
Оқушылардың әлеуметтік әрекеті.
Пән мұғалімдер бірлестігі. H) Әкімшілік бірлестіктер.
$$$ 31
Достарыңызбен бөлісу: |
