Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика

293
 
21.  Бодалев  А.  А.,  Рудкевич  Л.  А.  О  субъективных  факторах 
творческой деятельности чесловека // Педагогика, 1995. - №3. – с.22.
22.  Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском воз-
расте. – М.: Просвещение, 1978. – 464 с. 
23.  Библер В. С. От наукоизучения к логике культуры. – М.: На-
ука,1993.– 210 с.
24.  Бодалев А. А. Личность и общение. – М.: Педагогика, 1983. 
– 232 с. 
25.  Буева Л. П. Человек, деятельность и общение. – М.: Мысль, 
1978. – 216 с. 
26.  Газман О. С. Базовая культура и самоопределение трудно-
сти. – М.: Изд. АПН СССР, 1989. – 150 с.
27.  Гумарова Ж. С. Воспитание культурной дискуссии у старше-
классников: Автореф. дис. … д.п.н.: 14.03.94. – Алматы, 1994. – 18 с. 
28.  Гусева Н. В. Философский анализ образования как явления 
культуры: Автореф. дис. … доктор. философ..наук.: 01.03.92. – М.: 
1992. – 18 с.
29.  Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – М., 1996. 
– 344 с.
30.  Давыдович  В.  Е.  Сущность  культуры. – Ростов-на  –Дону: 
Феникс, 1979. – 480 с.
31.  Добролюбов Н. А. Избранные педагогические сочинения. – 
М., 1984. – 280 с.
32.  Досмұхамедов Х. Қазақ халық əдебиеті. – Алматы: Жазушы, 
1993. – 165 б. 
33.  
Дулатов М. Шығармалары. – Алматы: Жазушы, 1991. – 381 б. 
34.  Дюсупова Р. А. Формирование культуры межнационального 
общения подростков в процессе воспитательной работы: Автореф. 
дис. … д.п.н.: 11.02.92. – Алматы, 1992. – 18 с. 
35.  Жампеисова К. К. Формирование основ политической кул-
туры старшеклассников: Автореф. дис. … д.п.н.: 17.02.93. – Алматы, 
1993. – 47 с. 
36.  Жарықбаев Қ. Б. Қазақ психологиясының тарихы. – Алматы: 
Қазақстан, 1996. – 160 б. 
37.  Жарықбаев  Қ.  Абай  Құнанбаев – қазақ  халқының  ұлы 
ағартушысы. – Алматы: Білім, 1970. – 43 б. 
38.  Жарықбаев Қ. Б. Психология. – Алматы, 1994. – 272 б. 
39.  Жақыпов  С.  М.  Жалпы  психологияға  кіріспе. – Алматы 
«Қазақ университеті», 2007. – 230б.

294
40.  Журавлев  А.  Л.  Роль  общительности  личности  в  руковод-
стве коллективом // Психологические исследования общения. – М., 
1985. – С. 71-78. 
41.  Жұмабаев М. Педагогика. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 106 б.
42.  Зак А. З., Развитие интеллектуальных способностей у детей 
9 лет. М.,1996 г. 60-101
43.  Злобина Е. Г. Общение как фактор развития личности. – Ал-
маты: Ғылым, 1981. – 115 с. 
44.  Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. – М.: 
Педагогика, 1987. – 296 с. 
45.  Кашкимбаева  З.  Ж.  Формирование  культуры  межнацио-
нального  общения  младших  подростков  средствами  двуязычия 
(казахско-русского): Автореф. дис. … д.п.н.: 09.01.02. – Алматы, 
2002. – 22 с.
46.  Карменская Л. И. Педагогическое общение как фактор со-
вершенствование учебного процесса в высшей школе: Автореф. дис. 
… д.п.н.: 05.01.85. – Куйбышев, 1985. – 24 с. 
47.  Керімов Л. К. Мектепте қиын балаларды тəрбиелеу. –Алма-
ты, 1985. -45б.
48.  Клименко  В.  В.,  Психологические  тесты  таланта.  Харьков 
«Фолио» 1996 г. 102-170
49.  Коган Л. Н. Теория культуры. – Екатеринбург, 1993. – 412 с.
50.  Коган М. С. Мир общения: Проблемы субъективно-объек-
тивных отношений. – М.: Политиздат, 1989. – 315 с. 
51.  Колмогорцева И. Ф. Формирование у будущих учителей куль-
туры педагогического общения с учащимися: Автореф. дис. … д.п.н.: 
17.02.84. -М., 1984. – 18 с.
52.  Кондратьева С. В. Психолого-педагогогическое общение. – 
М.: Наука, 1992. – 68 с. 
53.  Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения. Т. 
1 – М., 1982. – 540 с.
54.  Кон И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. – М.: 
Политиздат, 1984. – 335 с.
55.  Коломинский  Я.  Л.  Психология  общения. – М.:  Знание, 
1974. – 116 с.
56.  Крылова Н.Б. Формирование культуры будущего специали-
ста. – М.: Высшая школа, 1990. – 142 с. 
57.  Кішібеков Д. Қазақ менталитеті: кеше, бүгін, ертең. – Алма-
ты: Ғылым, 1999. – 200 б.

295
 
58.  Қазақстан Республикасының «Жоғары білім туралы» заңы. 
– Алматы: РБК, 1996. – 32 б. 
59.  Қазақстан  Республикасының  гуманитарлық  білім  беру 
тұжырымдамасы. – Алматы: Қазақстан, 1994. – 40 б. 
60.  Қазмағамбетов А.Г. Научно-педагогические основы форми-
рования системы оценочных притязаний старшеклассников в учеб-
ном процессе. Дисс. … д.п.н.: 10.10.99. – Алматы, 1999, - 232 с. 
61.  Қалиева Г. И. Формирование основ культуры студентов гу-
манитарных предметов: Автореф. дис. … д.п.н.: 21.04.99. – Алматы, 
1999. – 26 с.
62.  Қалиев  С.  К.  Қазақ  этнопедагогикасының  теориялық 
негіздері мен тарихы. – Алматы: Рауан, 1998. – 128 б. 
63.  Қожахметова К. Ж. Казахская этнопедагогика: методология, 
теория, практика. – Алматы: Ғылым, 1998. – 317 с.
64.  
Құдайбердиев Ш. Үш анық. – Алматы: Қазақстан, 1991. – 80 б.
65.  Құдайбердиев Ш. Шығармалары. – Алматы: Жазушы, 1988. 
– 560 б.
66.  Құнанбаев А. Қалың елім, қазағым: өлеңдер, поэмалар, қара 
сөздер. – Алматы, 1995. – 384 б. 
67.  
Құнанбаев А. Шығармалары. – Алматы: Жазушы, 1977. – 251 б.
68.  Лавриненко В. Н. Психология и этикет делового общения. – 
М., 2000. – 327 с.
69.  Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. – М.: Просве-
щение, 1988. – 112 с.
70.  Лисина М. И Лисина М. И. Общение, личность и психика 
ребенка. М., Педагогика, 1997.- 350 с. 
71.  Леонтьев А. А. Психология общения. – Тарту, 1974. – 212 с.
72.  Леонтьев  А.  Л.  Деятельность.  Сознание.  Личность. – М., 
1977. – 180 с.
73.  Леонтьев А. А. Педагогическое общение. – М.: Знание, 1979. 
– 102 с.
74.  
Макаренко А. С. Собр. Соч.: т.1. – М.: Педагогика, 1978. – 378 с. 
75.  Маркарян Э. С. Теория культуры и современная наука. – М.: 
Мысль, 1983. – 268 с. 
76.  
Моликова Н. С. Межнациональное общение. – М., 1990. – 98 с.
77.  Момынбаев  Б.  К.,  Ұзақбаева  С.  А.  Қазақ  халық  педа гоги-
касының шетелдерде дамуы. – Алматы: РБК, 1994. – 56 б. 
78.  Морорзов С. М., Бурлачук Л. Ф. краткий словарь-справоч-
ник по психодиагностике. Киев, 1989ж.

296
79.  Неустроева Н. Д. Формирование готовности будущего учи-
теля к организации делового общения участников педагогического 
процесса: дис. … д.п.н.: - Алма-Ата, 1992, - 172 с. 
80.  Нос  И.  Н.  Психодиагностика,  тест,  психометрия,  экспери-
мент. М.,2000г.
81.  Нуржанова Г. Культурология. – Алматы: АГУ, 1994. – 130 с. 
82.  Общая психодиагностика // Под ред. Бодолева А. А., Столи-
на В. В. М.,1987г.
83.  Общение,  личность  и  психика  ребенка.  М.,  Педагогика, 
1997.- 350 с. 
84.  Огиржавин  М.  Формирование  межличностных  отноше-
ний в студенческой академической группе: Автореф. дис. … д.п.н.: 
25.03.93. – Алматы, 1993. – 16 с. 
85.  Омарова Р. С., Есенғұлова М. Н. Халықтық педагогикадағы 
қарым-қатынас мəдениеті. Оқу құралы. – Ақтөбе, 2009. – 154 б.
86.  Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в об-
разовании. М., 1996.
87.  Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. – М.: Про-
свещение, 1973. – 468 с. 
88.  Панкратов В. Н. Манипуляции в общении и их нейтрализа-
ция. – М.: Изд. института психотерапии, 2001. – 208 с.
89.  Педагогическое наследие (сост. : В.М. Кларин и др). – М.: 
Педагогика, 1987. – 415 с.
90.  Песталоцци И. Г. Избранные педагогические сочинения. – 
М., 1940. – 225.
91.  Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: 
Политиздат, 1982. – 225 с.
92.  Психологическая диагностика: учебное пособие, под ред., Гу-
ревича К. М., Акимова М. К., Борисова Е. М. Бийск: БГ.ПИ., 1993ж.
93.  Психологиялық орысша-қазақша сөздік, А.Абдрахманов, Қ. 
Жарықбаев. Алматы, 1986 ж.
94.  Столяренко Л. Д. «Основы психологическии практикум» М., 
2001 г. 
95.  Суркова  Т.  И.  Стиль  общения  педагогов  с  детьми  шести 
восьмилетнего  возраста  в  процессе  познавательной  деятельности: 
Автореф. дис… к.п.н.: 17.01.96. – Алматы, 1996. – 14 с.
96.  Төребаева  К.  Ж.  Студенттердің  қарым-қатынас  мəдениетін 
қалыптастырудың  ғылыми-практикалық  негізі:  Автореф.  дис. … 
к.п.н.: 27.09.02. – Алматы, 2002. – 24 б. 

297
 
97.  Тəжібаев  Т.  Жалпы  психология.  Оқу  туралы. – Алматы, 
1995. – 312 б.
98.  Ұзақбаева С. Тамыры терең тəрбие. – Алматы: Білім, 1995. 
– 232 б. 
99.  Шерьязданова Х. Т., Суркова Т. И. Педагогу о стиле общения 
с детьми. – Алматы, Рауан, 1996-145с.
100. Эльконин  Д.  Б.  Избранные  психологические  труды. – М., 
1989. – 357 с. 
101. Якунин  В.  А.  Педагогическая  психология. – СПб.:  Изд-во 
Михайлова В.А., 2000 – 349 с.
102. Ярошевский  М.  Г.,  Психология  в  ХХ  столетии.  М.,1974  г. 
стр102-114,148-173,270-283

жүктеу/скачать 20,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: