Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика



Pdf көрінісі
бет88/215
Дата06.01.2022
өлшемі20,84 Mb.
#13450
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   215
 Қорытынды бағалау: 
Баланың  жауабына  сай  не  нəрседен  қатты  қорқатыны  жөнінде 
қорытынды  жасалады.  Қорқыныштың  жалпы  саны  неғұрлым 
көп  болса,  ол  баланы  «бақыланушы  топқа»  қосып,  коррекциялық 
бағытта жұмыс жүргізуге даярлаймыз (психоневрологпен кеңес).
Қорқыныш түрлерін төмендегіше топтастырамыз:

Дəрігерлік қорқыныш (ауру, егу, дəрігер).

Көңіл күйлік (қатты дыбыстар, транспорт, өрт, соғыс).

Ертегі кейіпкерлері мен жануарлар туғызатын қорқыныштар.

Қараңғылық пен түстен пайда болатын қорқыныш

Əлеуметтік жай күйлік ( адамдар, балалар, кешігу, жазалау, 
жалғыздық, биіктік су).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   215




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет