Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»



бет81/135
Дата06.12.2022
өлшемі1,23 Mb.
#55320
түріБағдарламасы
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   135
Байланысты:
Типтік бағдарлама

Күтілетін нәтижелер:
- 5-ке дейінгі сандарды ретімен және керісінше санайды;
- заттардың екі тобын салыстырады, екі тәсілмен, яғни кем топқа үстемелей отырып немесе көлемді топтан бір затты алып тастай отырып теңдікті орнатады, «Қанша еді?», «Қанша қалды?» сұрақтарына жауап береді;
- әр түрлі шамадағы 5 затты кему және арту тәртібімен орналастыра отырып салыстырады;
- геометриялық пішіндер мен денені бағдарламаға сәйкес таниды және атайды;
- өзіне қатысты белгілі бір заттың орналасуын анықтайды және сөзбен белгілейді;
- тәулік бөлігін дұрыс жүйелілікте атайды және ажырата біледі;
- өзіне қатысты кеңістіктегі заттардың: жоғары-төмен, алдында-артында орналасуын анықтайды;
- заттарды, олардың қасиеттерін, көлік қозғалыс құралдарын, ұлттық музыкалық аспаптарды атайды;
- көшедегі, табиғаттағы қарапайым тәртіп ережелерін; әр түрлі мәселелерді іс-әрекет көмегімен шешу тәсілдерін қолданады, қарапайым себептік-салдарлық байланыстарды орнатады;
- топтағы заттар санын есептеу негізінде салыстырады, екі затты шамасы бойынша бір-бірінің үстіне қою немесе қатар қою негізінде салыстырады;
- заттарды салыстырады, есептеу негізінде қарапайым математикалық ұғымдарды қолданады, көшедегі жол қозғалысы ережелерін біледі;
- тапсырмаға сәйкес құрылысты қайта құрастырады;
- қағаз бетін көлемді пішіндерге қайта өзгертеді;
- құрылысты талдау: оның негізгі бөліктерін айқындайды, шамасы мен пішіні бойынша ажыратады, бір-біріне қатысты осы бөліктердің кеңістіктікте орналасуын анықтайды;
- жұмыс орнындағы тәртіпке қолдау көрсетеді;
- заттарды атау және ажыратады, олардың өлшемін, түсін, пішінін анықтайды, олардың қандай материалдан жасалғанын анықтайды, оларды топтастырады;
- көліктің әралуан түрлерін таниды және атайды;
- бірқатар мамандықтардың атауын, мазмұны мен мәнін біледі;
- кез-келген заттың адам еңбегімен жасалғанын біледі;
- өз елінің, туған қаласының (ауылының) атауын біледі;
- өз елінің мемлекеттік рәміздерін атау және ажыратады;
- армияның қажеттілігін біледі;
- көшеден өту ережелерін, бірқатар жол белгілерін, бағдаршам белгісін біледі;
- қарапайым зерттеуге қызығушылық пен құштарлық танытады;
- әр алуан іс-әрекеттер көмегімен түрлі мәселелерді шешеді, тәсілдерін табады, қарапайым себептік-салдарлық байланыстарды орнатады;
- өсімдіктердің өсуі үшін қажетті бірқатар жағдайларды біледі;
- үй жануарлары мен жабайы жануарлардың, қыстайтын және ұшып кететін құстардың, жәндіктердің 3-4 түрін атап, ажыратады;
- табиғи жағдайлардағы жануарлардың тіршілігі туралы түсінігі болады;
- табиғаттағы қарапайым тәртіп ережелерін біледі;
- табиғат бұрышындағы өсімдіктер мен жануарларға күтім жасаудың қарапайым дағдыларын игереді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   135




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет