Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің


Мектеп алды даярлық тобы (5 жастан 6 жасқа дейін) бастапқы диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы



бет9/13
Дата13.12.2022
өлшемі110,45 Kb.
#56983
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
мониторинг 2022-2023

Мектеп алды даярлық тобы (5 жастан 6 жасқа дейін) бастапқы диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы

Оқу жылы: 2022-2023 Топ: «МАД » Өткізу мерзімі: 2022 жыл.
Физикалық қасиеттерді дамыту



Баланың аты - жөні

Дене шынықтыру

Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

Гигиеналық шараларды өздігінен орындайды; шынықтыру шараларының маңыздылығын және қажеттілігін түсінеді

Негізгі қимыл түрлерін өздігінен орындай алады

Қимылды ойындарды ұйымдастыруда бастамашылдық танытады, ойын ережелерін сақтайды.



Шынықтыру шараларының маңыздылығы мен қажеттілігін түсінеді; салауатты өмір салты туралы бастапқы түсініктерге ие.










1

Акмалханова Маржона Ахраровна

2

3

2

2

9

2,25

2

2

Курумбой Казына Хасаншамқызы

2

3

3

2

10

2,5

2

3

Ануарбек Дидар Айнабекұлы

2

3

2

2

9

2,25

2

4

Руслан Інкар Азаматқызы

2

3

3

2

10

2,25

2

5

Ташибаева Каусар Бауржановна

2

3

2

2

9

2,25

2

I деңгей ____ II деңгей __5______ III деңгей ________

Мектеп алды даярлық тобы (5 жастан 6 жасқа дейін) бастапқы диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы
Оқу жылы: 2022-2023 Топ: «МАД » Өткізу мерзімі: 2022 жыл
Коммуникативтік дағдыларды дамыту



Баланың аты - жөні

Сөйлеуді дамыту

Көркем әдебиет



Сауат ашу негіздері

Дұрыс, мәнерлі сөйлей алады. интонациялық мәнерлеудің түрлі тәсілдерін қолданады

Сөйлеуде антоним, синоним сөздерді қолдана отырып, тілдегі сөздің көп мағыналығын түсінеді
қазах халқының құндылықтарын құрметтейді әртүрлі ойындарды бірге, келісіп ойнайды

Негізгі ойды дұрыс жеткізеді, өз пікірін айтады монологты байланыстырып құра біледі, әңгімені бірізділікпен айтады, шағын логикалық және хабарлау сипатындағы әңгімелерді құрастырады.

Түбірлес сөздерді жасап қолдана біледі, етістіктерді жалғаулармен қолданады, сөйлеу әдебін, жай және жайылма сөйлемдерді қолданады

Өлеңдерді мәнерлеп, интонациямен оқиды; сюжеттің бірізділігін сақтай отырып,
өз бетінше шығарма мазмұнын қайталап айтады

Сөздерді буындарға бөледі, олардың саны мен ретін анықтайды

берілген буынға сөз құрастырады; сөздегі буындардың санын анықтайды;



берілген сөздерден жай сөйлемдер құрастырады; қаламды дұрыс ұстай алады;



қолды жазуға дайындауға берілген тапсырмаларды орындайды

Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

1

Акмалханова Маржона Ахраровна

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

1

1

2

Курумбой Казына Хасаншамқызы

2

1

1

1

1

1

1

2

2

12

1,33

1

3

Ануарбек Дидар Айнабекұлы

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

1

1

4

Руслан Інкар Азаматқызы

1

1

1

1

1

1

1

2

2

11

1,22

1

5

Ташибаева Каусар Бауржановна

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

1

1

I деңгей _5__ II деңгей __________ III деңгей _________


Мектеп алды даярлық тобы (5 жастан 6 жасқа дейін) бастапқы диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы
Оқу жылы: 2022-2023 Топ: «МАД » Өткізу мерзімі: 2022 жыл . Коммуникативтік дағдыларды дамыту



Баланың аты – жөні


Қазақ тілі

Қоршаған ортаға өзінің қарым-қатынасын білдіреді

ауызекі сөйлеуде көркем сөздерді қолданады
қолданады

қазақ тіліне тән ә, ө, қ, ү, ұ, і, ғ, ң, һ дыбыстарын, осы дыбыстардан тұратын сөздерді дұрыс айтады

сөздегі дыбыстардың орнын ажыратады;

қазақ халқы қолөнер шеберлерімен жасалған бұйымдарды біледі

киіз үйдің заттарын және тұрмыстық заттарды білдіретін сөздерді біледі

азық-түлік атауларын атайды

аңшылық кәсіпке, мал өсіруге байланысты

егіншілік кәсіпке байланысты сөздерді біледі және оны ауызекі тілде өз бетінше қолданады

туыстық қарым-қатынасты білдіретін сөздерді біледі

өлеңдер, санамақтар, жаңылтпаштар, тақпақтарды жатқа айтады

жұмбақтардың жауабын табады

шешендік өнерге, айтыс өнеріне қызығушылық танытады

сөздерді жіктеп, тәуелдеп, септеп қолданады

өз ойын жайылма сөйлемдермен жеткізуге тырысады

иллюстрациялар бойынша қайталап айтады

тыңдалған көркем шығарма мазмұнын ретімен, жүйелі түрде жеткізеді

бір-бірімен еркін диалог құрады

ойыншықтар мен заттарды 5-6 сөйлеммен сипаттайды

ересектермен қарым-қатынас жасауда өз ойын еркін жеткізеді

Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

1

Акмалханова Маржона Ахраровна

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

20

1

1

2

Курумбой Казына Хасаншамқызы

2

2

1

1

1

1

3

2

3

1

2

3

1

1

3

3

3

3

3

2

41

2,05

2


3

Ануарбек Дидар Айнабекұлы

2

1

1

1

1

1

3

1

1

1

1

2

1

1

2

2

1

1

1

1

26

1,3

1

4

Руслан Інкар Азаматқызы

2

1

1

1

1

1

3

2

1

1

2

3

1

1

2

3

2

2

1

1

32

1,6

1

5

Ташибаева Каусар Бауржановна

1

1

1

1

1

1

3

1

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

23

1,15

1

I деңгей _4__ II деңгей 1 III деңгей _________

Мектеп алды даярлық тобы (5 жастан 6 жасқа дейін) бастапқы диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы
Оқу жылы: 2022-2023 Топ: «МАД » Өткізу мерзімі: 2022 жыл Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту







Баланың аты - жөні

Математика негіздері




10 көлеміндегі сандарды тура және кері санауды біледі;

заттарды әртүрлі белгілері бойынша (түсі, пішіні, өлшемі, материалы, қолданылуы)


салыстырады;



геометриялық пішіндерді (дөңгелек, сопақша, үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш) ажыратады және атайды;



заттардың қасиеттері мен белгілерін қарастырады



Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

1

Акмалханова Маржона Ахраровна

1

1

1

1

4

1

1

2

Курумбой Казына Хасаншамқызы

2

2

1

1

6

1,5

1

3

Ануарбек Дидар Айнабекұлы

1

1

1

1

4

1

1

4

Руслан Інкар Азаматқызы

2

2

1

1

6

1,5

1

5

Ташибаева Каусар Бауржановна

1

1

1

1

4

1

1



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет