Қазақстан Республикасының «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасы 10-11-сыныптар үшін «КӘсіпкерлік және бизнес негіздері» ПӘні бойынша жалпы білім беретін мектептердің



бет36/432
Дата08.12.2023
өлшемі4,13 Mb.
#135133
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   432
Байланысты:
10-11 ҚМЖкәсіпкерлік

Өндіріс факторлары

Сәбиттің мысалындағы қатысты өндіріс
факторының
атауы

Қайнар көздері (меншікті немесе сырттан алынған)

Жер



Капитал



Еңбек



Кәсіпкерлік қабілет



Ақпарат



Жауабы:

Өндіріс факторлары

Сәбиттің мысалына қатысты фактордың
атауы

Қайнар көздері (меншікті немесе сырттан алынған)

Жер

Қала орталығындағы
ғимарат

Жалдау

Капитал

1)Турау станогы
2)Шикізат
3) Құрылғы

  1. Басында болған

  2. Жиынтық 3) Гранттық

қаражат

Еңбек

Ет бөлшектеу туралы
білім мен тәжірибе

Меншікті

Кәсіпкерлік қабілет

  1. Нарықты зерттей білу

  2. Кәсіпкерлік негіздерін оқу

  3. Ресурстарды бөлуді және жоспарлауды білу

  4. Қаржыландыру

көздерін таңдай білу

1) Меншікті 2) «Атамекен» ҰКП «Бастау»

  1. Меншікті

  2. Меншікті

Ақпарат

  1. «Атамекен» «Бастау» курстары туралы

ақпарат

  1. Курстарда алған білім 3) Бизнес-жоспар құра

білу
4) Кәсіпкерліктің түрлі формаларын білу (ЖК)

  1. Меншікті

  2. Кейін пайда болған

  3. Кейін пайда болған

  4. Кейін пайда болған

Кестені құрастырғаннан кейін оқушылардың назарын бизнестің ашылуы мен табысты жұмыс істеуі үшін көптеген факторлар қажет екеніне аудартыңыз. Бұл ретте олардың көпшілігі
Сәбите басынан-ақ болды және оларды сатып алу қиын емес еді. Ет бөлшектеу білімі мен тәжірибесі бар Сәбит тек бизнесті жүргізу тәсілдері мен гранттық қаржыландыру туралы ақпарат берген «Атамекен» ӨКП «Бастау» курсын оқу арқылы, осы қадамға бел бууы ғана керек болатын. Бұған қоса, ол турау станогы мен шикізатты қасапшы болып жұмыс істеп жүргенінде жиған өз қаржысына сатып алды. Оларды кәсіпкерлік қабілеттер факторы көбінесе жер немесе капиталға қарағанда аса маңызды рөл атқаратыны және оларға ие бола







отырып, ең аз қаржы шығындармен көп нәрсеге қол жеткізуге болады деген ойға жетелеңіз.
2-тапсырма
Соңғы айда қандай шығындар болғанын есептеңіз және оларды ақшалай түсімдермен (ата-анаңыздан алған ақшамен) салыстырыңыз.
Жауаптар әр түрлі болуы мүмкін, ең бастысы, оқушылар өз кірістері мен шығындарының балансына назар аударуы, оны қайта қарап, жаңа алынған білім негізінде өз бюджетін жоспарлау нұсқаларын табуға тырысқаны жөн..
3-тапсырма
Жеке табыстарды қалыптастырудың қандай көздерін білесіз? Қайсысы сізге қызықтырақ болып көрінеді? Неліктен?
Жауаптар оқушыларға өздерінің қаржылары туралы және болашақта қандай еңбек қызметі қызықтыратыны және не үшін екені жөнінде ойлануға мүмкіндік береді.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   432




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет