Сабақты ң соңы 10-минут
|
Барлық презентациялардан кейін мұғалім оқушыларға үй тапсырмасын береді. Өткен сабақтарда оқушылар өз бизнес-жобасы үшін ментор тапты. Сыныптастар мен мұғалімдер сұрақтарынан кейін өз бизнесмоделінің канвасын түзете отырып, оқушылар оны өз менторына көрсетіп, одан кері байланыс алуы керек. Ментормен жұмыс істеудің дәлелі ретінде оқушылар мұғалімге сұхбат / сөйлесудің аудио жазбасын/ кездесудегі фотосуреттерді немесе атқарылған жұмыстың басқа да дәлелдерін ұсынуы тиіс.
|
Оқушылар үй тапсырмасын жазып, мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.
Ментормен қарымқатынас жасағаннан кейін оқушылар оның кеңестері мен ұсынымдарын негізге ала отырып, өз бизнес-моделінің канвасын түзетуі тиіс.
|
Қашықтықтан және өздігінен зерттеу үшін «Построение бизнес модели
Александра Остервальдера» бейнесабағы:
https://youtu.be/Jqz55 x24nw8
Бизнес-модель: шаблон
Остервальдера и
Пинье (за 16 минут):
https://youtu.be/
Za8inoBShmk
|