Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
«Химия» пәнінен 8-9-сыныптарда кіріктіріп оқытуға болатын
жүктеу/скачать 3,91 Mb. Pdf көрінісі
|
Ыбырай А ӘНХ
- Бұл бет үшін навигация:
- Жүзеге асыру және талдау жұмысы
|
«Химия» пәнінен 8-9-сыныптарда кіріктіріп оқытуға болатын оқу мақсаттары 7-сынып 8-сынып 9-сынып 7.1.2.2 – әрбір элементтің химиялық таңбамен белгіленетіндігін және белгілі атом түрі екенін білу 8.1.3.4 – алғашқы 20 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын және электронды – графикалық формулаларын жаза білу 9.1.4.6 – аммиактың молекулалық, электрондық және құрылымдық формулаларын түсіндіру 7.1.2.4 – заттарды құрамына қарай жай 8.1.4.3 – заттар қасиеттерінің кристалдық 9.1.4.8 – кремний, оның диоксиді мен карбидіндегі кестелерін жоспарлау принциптері: - жаңа сабақтан бұрын кеңес беру; - жұмыс күндеріне сыймаған жағдайда сенбілік немесе жексенбілік кеңес беру; - II, III, IV тоқсандық каникул күндеріндегі кеңестер; - жазғы мектеп күндеріндегі кеңестер 10 Жаңа сабақтан бұрын кеңес өткізу топтарын анықтау, кестесін жасау 11 Сенбілік немесе жексенбілік кеңес өткізу топтарын анықтау, кестесін жасау 12 Каникул күндеріндегі кеңес өткізу топтарын анықтау, кестесін жасау 13 Жазғы мектеп күндеріндегі кеңес тақырыптарын анықтау, кестесін дайындау 14 Жаңа оқу жылында оқу пәндері бойынша білім алушылардың білім сапасына жүйелі мониторинг жүргізу кестесін және талдау жұмысының жоспарын дайындау (бұл жерде білім алушының өткен оқу жылы бойынша білімінің сапасы да, олқылықтары да көрінеді): - қыркүйектің екінші аптасы (диагностикалық әкімшілік бақылау); - бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) кестесі; - тоқсан бойынша жиынтық бағалау (ТЖБ) кестесі. Жүзеге асыру және талдау жұмысы (оқу жылы бойы) 15 Химия бағдарламасы бойынша оқу мақсаттары кіріктірілген қысқа мерзімді сабақ жоспарымен сабақты ұйымдастыру арқылы оқушылардың біліміндегі олқылықтарын толықтыра отырып жаңа оқу мақсаттарына қол жеткізу 16 Жаңа сабақтан бұрын кеңес беру кестесі бойынша сабақ жүргізу арқылы оқушылардың біліміндегі олқылықтарын толықтыра отырып жаңа мақсаттарға қол жеткізу 17 Жаңа сабақтан бұрын сенбілік немесе жексенбілік кеңес беру арқылы оқушылардың біліміндегі олқылықтарын толықтыра отырып жаңа мақсаттарға қол жеткізу 18 Каникул күндерінде кеңес беру арқылы оқушылардың біліміндегі олқылықтарын толықтыра отырып жаңа оқу мақсаттарына қол жеткізу 19 Жазғы мектеп күндеріндегі кеңес өткізу кестесі бойынша сабақ жүргізу арқылы оқушылардың біліміндегі олқылықтарын толықтыру 20 Білім алушылардың білім сапасына жүргізілген жүйелі мониторинг жұмысының нәтижелерін: - диагностикалық бақылау жұмысының талдамалық есебін; - тоқсан бойынша жиынтық бағалау жұмысының талдамалық есебін әдістемелік бірлестікте, әдістемелік кеңесте, педагогикалық кеңесте; - бөлім бойынша жиынтық бағалау жұмысының талдамалық есебін әдістемелік бірлестікте; - оқу жылының қорытындысы бойынша талдамалақ есепті әдістемелік бірлестікте және педагогикалық кеңесте талдау және талқылау. 171 және күрделіге жіктеу тор типтеріне тәуелділігін түсіндіру химиялық байланыс түрін және кристалдық тор типін сипаттау 8.2.1.3 – топтар мен периодтарда элементтер қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру 9.2.1.8 – топта галогендер қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын болжау жүктеу/скачать 3,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|