Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі КӘсіби педагогика


–  еңбек ұжымын ұйымдастырудың түзету әдісі –



Pdf көрінісі
бет27/50
Дата17.10.2023
өлшемі1 Mb.
#116807
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   50
– 
еңбек ұжымын ұйымдастырудың түзету әдісі
– 
жеке 
және ұжымдық еңбек табысын ынталандыруды, бірлескен қызмет 
нәтижелерін есепке алу мен салыстыруды, сондай-ақ барлық 
қатысушыларды, әсіресе озаттарды көтермелеуді маңызды рөл 
атқаратын 
қатысушылардың 
іске 
қызғаныш 
көзқарасын 
қалыптастыруды қамтамасыз етеді. 
Жақында өткен жарыс экономикалық ынталандыру шараларымен 
айтарлықтай қалыптасты, шындап бекітілмеген және "әлеуметтік 
міндеттемелер" деп аталатын құрастыруға және қорытындыларды 
формальды шығаруға тура келді, бұл еңбек өнімділігін арттыруға 
елеулі әсер етпеді. Өндіру нормаларын арттыру жағына қарай қайта 
қараудың шектеулі практикасы кеңінен таралған, бұл аң аулауды 
еңбекте жоғары жетістіктерге жетуді ақтады. Еңбекке ақы төлеудегі 
теңестірушілік жарыстың өндірістік және тәрбиелік тиімділігіне де 
ықпал еткен жоқ. 
Сонымен қатар, ұжымда дұрыс ұйымдастырылған жарыс тиімді 
тәрбие құралы болуы мүмкін. Бірақ бұл үшін бірқатар шарттарды 
сақтау қажет. Ең алдымен, жарысты ұйымдастыру ұжымның жұмыс 
талпынысынан табиғи түрде шығып, өндірістік қажеттілікпен бекітілуі 
тиіс. Жарыстар үшін жарыстар болмауы тиіс. Бұл жерде өндірістік 
және педагогикалық мақсаттылық бірлікте болады. Бұл жағдайда жеке 
тұлғалар бір-бірімен және ұжымдық, мысалы, өндірістің бір 
саласының әр түрлі бригадалары мен еңбек ұжымдары жарысқанда 
бірдей пайдалы. 
Жарыс нысанының мазмұны бойынша әр түрлі болуы мүмкін: 
нақты өндірістік көрсеткіштер бойынша қызметтің бір түрінде және әр 
түрлі түрлері бойынша, мысалы, еңбек өнімділігінің көрсеткіштері, 
өндірістік үй-жайларды безендіру мәдениеті және өндірістің 
экологиялық проблемаларын шешуге қосқан үлесі. Кез келген 
жағдайда, жарыс шарттарын әзірлей отырып, педагогтар мен 
ұжымның өзін-өзі басқару органдары нақты жағдайды және нақты 
өзекті міндеттерді негізге алуы тиіс. 
Кез-келген жарыстың негізі дұрыс қойылған есеп болып 
табылады, оның негізін қайталама формальды көрсеткіштер емес, 
еңбек немесе басқа қызметтің нәтижелері туралы тікелей деректер 
құрайды. Еңбек қызметінде адамдардың нақты еңбек нәтижелеріне
уақыт шығындарына, өнім сапасына сүйену керек. 
Өзін-өзі басқару


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   50




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет