ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі тҮзеу пеДагОгиканың ҰлттыҚ ғылыми-пРактикалыҚ орталығы
жүктеу/скачать 436,37 Kb. Pdf көрінісі
|
091019 095939 kaz-metodichka0926113725
- Бұл бет үшін навигация:
- Математика (қысқартылған/жеке) Оқытуда қолданылатын әдістер (белгілеу қажет, басқаларды қосқауға болады)
| Екінші тіл (қысқартылған/жеке)
Оқытуда қолданылатын әдістер (белгілеу қажет, басқаларды қосуға болады) • оқушыға ұсынатын тапсырмалар саны азаяды • оқу тапсырмасының көлемі азаяды 66 • оқу тапсырмасының мазмұны жеңілдетіледі • оқушыға оқу тапсырмасы мұғалімнің кезең-кезеңмен бақылауымен бөлім бойынша ұсынылады • оқулықтан тапсырмалар мұғалім құрастырған тапсырмалармен ауыстырылады • тапсырмаларды орындау үшін қысқа және анық нұсқаулар беріледі • оқушыға дауыстап немесе сыбырлап сөйлесуге рұқсат етіледі. • оқу бойынша тапсырмалар саны азаяды • сынып алдында дауыстап оқуды талап етпейді • қайталауға көп уақыт бөлінеді • теориялық материалдардың саны азаяды • абстрактылы ақпараттар түсіндіріледі, нақты сөздер, суреттер, заттармен көрсетіледі • құралдарды (қарындаш, сызғыш, трафарет және т.б.) қолдану арқылы мәтінді оқу реттілігін қадағалау • қызмет түрі өзгереді • жаттауға қажет ақпараттар саны азайтылады • оқу үшін абзацтарға бөледі, басты ақпарат сызықпен сызылады сабаҚ кезінДе ҚОлДануға мҮмкінДік беРеДі: • ережелер жинағы • ұқсас жаттығуларға мысал • диктанттың жартысын жазады зеЙін ШОғыРланДыРу ҮШін • орындалатын тапсырманың мақсатына міндетті түрде назар аударады • тапсырманы орындау кезеңдеріне мақсаты түрде назар аударылады • жетістіктері ескеріледі • мадақтаудың әр түрлі әдістері қолданылады Математика (қысқартылған/жеке) Оқытуда қолданылатын әдістер (белгілеу қажет, басқаларды қосқауға болады) • оқу тапсырмасының мазмұны жеңілдетіледі • оқушыға ұсынатын тапсырмалар саны азаяды • оқу тапсырмасының көлемі азаяды • тапсырмаларға нақты нұсқаулықтар, нақты сұрақтар қалыптасады • оқушыға оқу тапсырмасы мұғалімнің кезең-кезеңмен бақылауымен бөлім бой- ынша ұсынылады • сынып алдында жауап беруді талап етпейды • жаттауға қажет ақпараттар саны азайтылады • тапсырманы немесе жаңа материалды түсіндіру үшін нақты заттар, арнайы дидактикалық материалдар, иллюстрациялар қолданылады • кестелер, графикалық суреттер, формулалар қосымша түсіндіріледі • мұғалімнің арнайы даярлаған тапсырмалар қолданылады • оқушы қателік жіберуі мүмкін (оқушы мұқият болуы үшін) орындар белгіленеді сабаҚ кезінДе ҚОлДануға мҮмкінДік беРеДі: • ережелер, үлгілер • көбейту кестесі, салмақты, ұзындықты, уақытты өлшеу кестесі, • калькулятор • алгоритмикалық жазбалар, жаднама зеЙін ШОғыРланДыРу ҮШін • орындалатын тапсырманың мақсатына міндетті түрде назар аударады • тапсырманы орындау кезеңдеріне мақсаты түрде назар аударылады • жетістіктері ескеріледі • мадақтаудың әр түрлі әдістері қолданылады 67 баҚылау жҰмысын жазаДы • өз бетінше; • минималды көмек көрсету; • арнайы педагогтың көмегімен; • тапсырма саны азайтылады; • мұғалім тапсырма мазмұнын әр оқушыға жеке таңдайды; • кез келген көмекші материалдарды қолдануға рұқсат етіледі. жүктеу/скачать 436,37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|