ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі тҮзеу пеДагОгиканың ҰлттыҚ ғылыми-пРактикалыҚ орталығы



Pdf көрінісі
бет48/66
Дата31.12.2021
өлшемі436,37 Kb.
#21218
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   66
..............оқу-на арналған 

қысқартылған/жеке бағдарламасы 

бағдарламаның 

бөлімі, 

бөлімшелер 

күтілетін нәтижелер

жартыжылдықтың 

соңындағы нақты 

нәтижелері (+,- , 

комментарии)

ана тілі (қысқартылған/ жеке)

 

Оқытуда қолданылатын әдістер (белгілеу қажет, басқаларды қосқауға болады)

 • оқушыға  ұсынатын тапсырмалар саны азаяды

• оқу тапсырмасының көлемі азаяды

• оқу тапсырмасының мазмұны жеңілдетіледі 

•  оқушыға  оқу  тапсырмасы  мұғалімнің  кезең-кезеңмен  бақылауымен  бөлім  бойынша 

ұсынылады

• оқулықтан тапсырмалар мұғалім құрастырған тапсырмалармен ауыстырылады

• тапсырмаларды орындау үшін қысқа және анық нұсқаулар беріледі

• оқушыға дауыстап немесе сыбырлап сөйлесуге рұқсат етіледі.

• оқу бойынша тапсырмалар саны азаяды

• сынып алдында дауыстап оқуды талап етпейді

• қайталауға көп уақыт бөлінеді

• теориялық материалдардың саны азаяды 

• абстрактылы ақпаратта түсіндіріледі, нақты сөздер, суреттер, заттармен көрсетіледі 

• құралдарды (қарындаш, сызғыш, трафарет және т.б.) қолдану арқылы мәтінді оқу реттілігін 

қадағалау 

• қызмет түрі өзгереді

• жаттауға қажет ақпараттар саны азайтылады 

• оқу үшін  абзацтарға бөледі, басты ақпарат сызықпен сызылады 

• оқылған немесе тыңдалған мәтінге сұрақтар қою қысқартылады.

сабаҚ кезінДе ҚОлДануға мҮмкінДік беРеДі:

• ережелер жинағы

ұқсас жаттығуларға мысал 

• диктанттың жартысын жазады

• Диктанттың әр екінші сөйлемін жазады 

зеЙін ШОғыРланДыРу ҮШін 

• орындалатын тапсырманың мақсатына міндетті түрде назар аударады 

• тапсырманы орындау кезеңдеріне мақсатты түрде назар аударылады 

• жетістіктері ескеріледі

• мадақтаудың әр түрлі әдістері қолданылады





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   66




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет