сабаҚтыҢ мазмҰны:
Өзіндік орындауҒа арналҒан тапсырмалар:
1 тапсырма
Мақтаның жұтымдылық қасиетін анықтау.
1,0 г. мақтаны қол өлшеуіште өлшеп аласыз, өлшенген мақтаны 10 мин. суға батырасыз, сығып алмай, суын сырғытып, қайта өлшеп аласыз. Осылай тәжірибені 3 рет жасайсыз.
Құрғақ мақтамен суланған мақтаның салмақ қатынастары (пайызға көбейіткенде) мақтаның жұтымдылық коэффициенті деп аталады.
2 тапсырма
Дәкенің сапалық көрсеткіштерін анықтау:
а) суланғыштығы:
5х5 см. дәке қиындысын су бетіне ыдыс қабырғасына тигізбей батырады. Ыдыстың түбіне түскен уақытын анықтайды (5-10сек аралығында).
б) капиллярлығы:
5х15см дәке қиындысын дайындайды, оның бір ұшын штативке бекітіп, бір шетін Петри шынысындағы эозиннің 1:1000 қатынастығы ерітіндісіне тигізіп, бір сағатқа қалдырады.
Эозин ерітіндісі дәке бойымен неше см көтерілгендігін анықтайды (10см кем болмау керек).
3 тапсырма
Медициналық гипстің сапасын тексеру:
а) органолептикалық
б) жабысу қабілетін
Оқытушылармен атқаратын жұмыс:
1. Тест тапсырмаларын қорытындылау.
Тақырып 8: Тазалық және гигиеналық бұйымдар
ТАҚЫРЫП ӨЗЕКТІЛІГІ:
Фармацевтикалық тауарлардың ішінде тазалық және гигиеналық бұйымдары әр түрлі шикізаттардан жасалған бұйымдардың бір бөлігін құрайды және де белгілі бір жүйеде қолдануға арналған. Фармацевт - әр заттың, бұйымның қызметін, қолдануын және олардың айырмашылығын жақсы білуі қажет. Фармацевтің білімділігі және тағылымдары оның тәжірибелік жұмысында фармацевтикалық тауарларды дұрыс қабылдап, босатуды ұйымдастыруына ықпал етеді.
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ
Студенттерді сырқаттарды күту, тазалық-гигиеналық бұйымдармен таныстырып, оларға тауартанулық талдау жүргізуді үйрету.
Студент білуге тиіс:
резеңке оның компоненттері туралы түсінікті;
резеңке жасау технологиясын;
резеңке бұйымдарын алыну әдістерін;
резеңкенің сапалық көрсеткіштерін;
резеңке бұйымдардың регенирациясын;
зиянсыздандыру әдістерін.
Достарыңызбен бөлісу: |
