6. Танымдық әрекетін ұйымдастыру формасы Танымдық әрекеттің келесі түрлері бар:
Фронтальді
Топтық
Жеке
Жұппен
7. Оқыту құралдарын таңдау Бұл дегеніміз тақырыпты меңгеру үшін керек сабақтың техникалық жабдықталуы
8. Сабақ құрылымын құру Жаңа тақырыпты меңгерту жаспары жасалады. Сабақтың әр кезеңінің уақыты есептелінеді. Оқушылар әрекеті:
9. Сабақты мазмұнды толтыру. Жаңа тақырыпты берудің бірнеше тәсілдері бар:
Таныстыру (әңгіме, хабарлама) – 6 сыныпқа дейін
Сипаттау (мінездеме, суретпен беру, аналитикалық сипаттау)
Түсіндіру
Әңгімелесу (аналитикалық, эвристикалық)
10. Өлшемдерді құру Бұл жұмыстың ең қиын, көп жағдайда қол жеткізе алмай қалатын бөлімі. Бұл талаптың өзі бірінші қойылған талаптан анықтылықты талап етеді. Егер абстрактілі мақсат қойылса, онда өлшеу мүмкін емес.
Жеке тапсырмалар. Оқулық бойынша оқу-тәрбие жұмысының планын құру.
Информатика 7.
