Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі



Pdf көрінісі
бет2/7
Дата16.03.2023
өлшемі427,01 Kb.
#74821
1   2   3   4   5   6   7
Бағалау: 
 
Бағалау критерийлері: 
балл 
Ашық тәрбие сағатының басқа тәрбиелік іс- шаралардан өзектілігін бағалау 

Алдын ала оқушылардың тәрбиелік іс- шараға қатынасының қандай болуын жобалай 
алу (тақырып оларға қызық па, жоқ па?)

Ашық тәрбие сағатын мақсаты мен мазмұнын анықтау 

Ашық тәрбие сағатын тақырыбын белгілеу, жоспарын құру 

Ашық тәрбие сағатын ең қызық, әсерлі тұстарын таңдау 

Ашық тәрбие сағатын сценариін жазу 

Тәрбиелік іс-шараны уақыт бойынша мөлшерлеу (әр бір әрекеттің қанша уақытта 
орындалатынын шамалай алу) 

Ашық тәрбие сағатында қолданылатын техникалық құралдарды дайындау 

Ашық тәрбие сағатын өткізілетін орынды безендіру, дайындау және тәрбиелік шараны 
ой елегінен бір өткізіп, «ойша репетиция» жасап көру 
10 
Барлығы: 
50 
Ескерту 
Жоғары 50-42 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері толығымен 
сақталып, тәрбиелік іс-шара нәтижелі болса, нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған 
көрнекілік құралдар /фотоесептер/ болған жағдайда.


Орта 41-30 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері толығымен 
сақталмаса, тәрбиелік іс-шаранын нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған көрнекілік 
құралдар /фотоесептер/ толық болмаған жағдайда.
Төмен 29-10 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері сақталмаса,
тәрбиелік іс-шаранын нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған көрнекілік құралдар 
/фотоесептер/ өте аз болған жағдайда. 
 
Практикалық тапсырма 2. Ашық (бақылау) сабақта заманауи педагогикалық 
технологияларды тиімді қолдану 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет