Қазақстан республикасының конституциялық ҚҰҚЫҒЫ пәнінен тест сұрақтары мен жауаптары
жүктеу/скачать 146,41 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тест тапсырмаларының жинағы. Орта мектептің 9 сыныбында жүргізілетін Адам.Қоғам.Құқық пәнінен ТҮСІНІК ХАТ
- Жүкешев Қ., т.б. Адам. Қоғам. Құқық
- МАЗМҰНЫ Түсінік хат І тарау. Адамның табиғаты
- ІІ тарау. Қоғамдағы адам
- ІІІ тарау. Адам және экономика
- V тарау. Қоғамның саяси өмірі
- VІ тарау. Құқық және оның пайда болуы
- VІІ тарау. Конституция – мемлекеттің негізгі заңы
- VІІ тарау. Құқықбұзушылықтың кейбір түрлері және құқықтық жауапкершілік
- ІХ. Тарау. Моральдық нормалар § 50. Мораль және құқық § 51-52. Моральдың негізгі санаттары Х тарау. Мәдениет және руханилық
- Адам.Қоғам.Құқық
- Дұрыс жауабы: [А] Жүкешев Қ., т.б. Адам. Қоғам. Құқық
- І тарау § 3
Жауаптары:
. Тест тапсырмаларының жинағы. Орта мектептің 9 сыныбында жүргізілетін Адам.Қоғам.Құқық пәнінен ТҮСІНІК ХАТ «Адам. Қоғам. Құқық» пәнінен тест тапсырмаларының жиынтығы авторлық бағдарламасы жаратылыстану-математика бағдарындағы 9-сыныпқа арналған. Авторлық бағдарлама мұғалімге күнделікті сабақты пысықтауда, мәтіндерге назар аудартуда, термин сөздерге маңыз беруде көмекке келеді. Бағдарламаны жазудағы мақсат – жаратылыстану-математика бағытына сай кей гуманитарлық пәндердің қысқаруының орнын толтыру. Оқушыларды өз беттерінше ізденуге баулу, өз беттерінше термин сөздерге түсінік іздеп, сөздік қорларын молайтуға ықпал ету. Пәннің өзі қоғам өмірімен, өзімізді қоршаған айналамен тығыз байланыста болған соң кейбір тақырыптарға тереңірек тоқталған жөн. Оқушыларға арналған тест жұмысы сабақ соңында оқушылардың алған білімдерін пысықтауда таптырмас құрал деген ойдамын. Осы бағдарламаны құруда жаратылыстану-математика бағытына арналған орта жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық пайдаланылды. Жүкешев Қ., т.б. Адам. Қоғам. Құқық: Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық /Қ.Жүкешев, Ғ.Сапарғалиев, Г.Асанбекова. Өңд., толықт. 2-бас. – Алматы: «Мектеп» баспасы, 2009. – 240 бет. МАЗМҰНЫ Түсінік хат І тарау. Адамның табиғаты § 1. Адам § 2. Әр адам қайталанбас тұлға § 3. Адамның қызметі § 4. Адамның қабілеті § 5-6. Өмір және оның мәні ІІ тарау. Қоғамдағы адам § 7. Қоғам және қоғамдық қатынастар § 8. Адамдар қауымдастықтарының формалары § 9. Мемлекет § 10. Өркениет ұғымы. Шығыс және Батыс өркениеттері § 11. Дәстүрлі және индустриалдық қоғамдар. Қазіргі заманғы өркениет ІІІ тарау. Адам және экономика § 12. Экономика ұғымы § 13. Нарық және нарықтық қатынастар § 14. Меншік және жекешелендіру § 15. Адам және нарық IV тарау. Әлеуметтік өмір аясы § 16. Қоғамның әлеуметтік құрылымы § 17. Орта тапты қоғам § 18. Қазақстан қоғамының ұлттық-этностық құрамы § 19-20. Отбасы және жаста. V тарау. Қоғамның саяси өмірі § 21. Саясат және билік § 22-23. Демократия – халық билігі § 24-25. Мемлекет: функциялары, құрылымы мен басқарылуы § 26. Қоғамдық бірлестіктер § 27. Саяси мәдениет § 28. Қазақстан Республикасы: саяси сипаттама VІ тарау. Құқық және оның пайда болуы § 29. Құқық туралы жалпы түсінік § 30. Қазақ халқының мемлекеті мен құқығы тарихынан § 31. Азаматтардың құқықтары мен бостандықтары және олардың қорғалуы § 32. Азаматтық § 33. Құқықтық мемлекет VІІ тарау. Конституция – мемлекеттің негізгі заңы § 34. Қазақстан Республикасының Конституциясы: құрылымы мен мазмұны § 35. Адамның жеке бас бостандығы мен қадірі § 36. Саяси құқықтар мен бостандықтар § 37. Экономикалық және әлеуметтік құқықтар мен бостандықтар § 38. Қазақстан Республикасы азаматтарының міндеттері § 39. Қазақстан Республикасының Президенті § 40-41. Қазақстан Республикасының Парламенті § 42. Қазақстан Республикасының Үкіметі § 43. Қазақстан Республикасының Сот билігі § 44. Қазақстан Республикасының Конституциялық Кеңесі § 45. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары VІІ тарау. Құқықбұзушылықтың кейбір түрлері және құқықтық жауапкершілік § 46. Азаматтық құқықбұзушылық және ол үшін жауапкершілік § 47. Тәртіптік және әкімшілік-құқықтық жауапкершілік § 48. Қылмыстық құқық: құрылымы, функциялары және негізгі ұстанымдары § 49. Қылмыс және және қылмыстық жауаптылық ІХ. Тарау. Моральдық нормалар § 50. Мораль және құқық § 51-52. Моральдың негізгі санаттары Х тарау. Мәдениет және руханилық § 53. Мәдениет және оның қоғамдағы рөлі § 54. Жастар және мәдениет § 55. Руханият § 56. Мәдениеттілік § 57. Адамдардың қарым-қатынасы § 58. Сөйлеу мәдениеті Орта мектептің 9 сыныбында жүргізілетін Адам.Қоғам.Құқық пәнінен тест тапсырмаларының жинағы І тарау § 1 1. Ғалымдардың жорамалдауынша бұдан 40 мың жыл бұрын Жер бетінде пайда болған ежелгі адам атауы: А) Homo sapiens (саналы адам) В) Епті адам С) Тік жүретін адам Д) Синантроп Дұрыс жауабы: [А] Жүкешев Қ., т.б. Адам. Қоғам. Құқық: Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық /Қ.Жүкешев, Ғ.Сапарғалиев, Г.Асанбекова. Өңд., толықт. 2-бас. – Алматы: «Мектеп» баспасы, 2009. 5-бет. 2. Аталған бағытты ұстанатын зерттеушілер адамды өзге тіршілік иелерімен – жануарлармен (соның ішінде, маймылмен) генетикалық байланыста қарастырады: А) Идеалистер В) Материалистер С) Дінтанушылар Д) Әлеуметтанушылар [В]6-бет. 3. Ежелгі қытай, үнді, грек философиясында адам – А) эволюциялық дамудың шыңы В) ең саналы жыртқыш С) ғарыштың бір бөлігі (микрокосм) Д) саналы сүтқоректі [С]6-бет. 4. Адам өмірінің биологиялық және әлеуметтік элементтерден тұратын жағдайлардың тұтас жүйесімен айқындалатын себеп-салдарлығы: А) эволюция В) инициация С) детерминация Д) этнология [С]7-бет. І тарау § 2 5. Латынның individuum сөзінің қазақша баламасы: А) бөлінбейтін В) тұлға С) адам Д) қоғам [А]8-бет 6. Адамның бірегей және әмбебап қасиеттерінің бірлігі, тұтас жүйе: А) мінез В) даралық С) психология Д) абсолют [В] 9-бет 7. Қоғамда қатып қалған консерватизм мен таптаурындарға (стереотип) қарсы күресте маңызды рөл атқарады: А) жеке адамның даралануы мен жетілуі В) тұтас мемлекет азаматтарының жетілуі С) заң Д) әдет-ғұрып, салт-дәстүр [А] 10-бет 8. Адамзаттың жеке өкілі, қоғам мүшесі: А) мемлекет В) қоғам С) жеке адам Д) партия [С] 10-бет 9. Латынның personalitas сөзінің қазақша мағынасы: А) тұлға В) қоғам С) жеке адам Д) партия [А] 11-бет 10. Әлеуметтік өмірде болып жатқанның барлығын жинақтап, өз бойына сіңіріп алып жүрген адам: А) тұлға В) қоғам С) мемлекет Д) халық [А] 11-бет І тарау § 3 11. Қоршаған дүниені мақсатты өзгертуге және жаңғыртуға бағытталған, онымен белсенді қатынас жасаудың тек адамға тән формасын қалай атаймыз? А) өмір сүру В) қызмет С) оқу Д) шығармашылық [В] 13-бет 12. Қызметтің көздеген нәтижесін алдын ала барлау: А) мақсат В) қызмет С) көріпкелдік Д) мотив [А] 13-бет 13. Психология ғылымында адамды қызметтің белгілі бір түріне итермелейтін қозғаушы күшті қалай атайтынын көрсет: А) мақсат В) қызмет С) мотив Д) сана [С] 13-бет 14. Француз тіліндегі motif (мотив) сөзінің қазақша баламасының мағынасын көрсетіңіз: А) мақсат, мүдде В) себеп, себепке итермелеу С) қызмет Д) әрекет [В] 13-бет І тарау § 4 15. Тұлғаның қызмет түрлерін атқару тәсілдерін жетік меңгеруінен көрініс табатын, жемісті нәтижеге қол жеткізу мүмкіндіктерін көрсететін дара-психологиялық ерекшелік: А) қабілет В) ынта С) мотив Д) сана [А] 16-бет 16. Жаңалығымен, жоғары жетістігімен және қоғамдық маңыздылығымен ерекшеленетін қабілеттердің жиынтығын қалай атаймыз? А) қабілет В) интеллект С) тәжірибе Д) дарын [Д] 17-бет 17. «Атом ядросында қаншалықты физикалық энергия болса, адамның миында соншалықты ойлау энергиясы бар» деген тұжырымға келген Канадалық патофизиолог: А) Г.Селье В) Б. Рассел С) А.Эйнштейн Д) Э. Резерфорд [А] 17-бет 18. Қарапайым адамдар өз миында бар жүйке клеткаларының қанша пайызын қолданады? А) 96 % В) 4 % C) 10 % Д) 20 % [В] 18-бет [В] 18-бет 19. «Адамды қолөнердің кез келгеніне үйреткендей, шығармашылыққа да үйретуге де болады» деп есептеген ағылшын математигі, әрі философ: А) Бертран Рассел В) Леонард Эйлер С) Джон фон Нейман Д) Альберт Эйнштейн [А] 18-бет [А] 18-бет 20. Ұзақ мерзімдік, қысқа мерзімдік жүйешелерге және сенсорлық деп аталатын гипотекалық жүйешеге бөлінетін танымдық функция: А) сана В) жад С) қабілет Д) ой [В] 18-бет 21. Латынның intellectus (интеллект) сөзінің мағынасы: А) тану, түсіну, талқы В) ой, сана, сезім С) дарын, қабілет, тәжірибе Д) жад, түсінік, түйсік [А] 19-бет 22. Адамның зияттылығын (интеллект) айқындайтын тест: А) TOEFL B) IQ C) психологиялық тест Д) IELTS [В] 19-бет 23. Жамбыл туралы бір естелігінде қай қайраткер ақынның миллион жол өлеңді жатқа айтатыны туралы жазған: А) Ә.Тәжібаев В) М.Ғабдуллин С) И.Байзақов Д) Ж.Молдағалиев [А] 19-бет [А] 19-бет жүктеу/скачать 146,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|