| D) Арнайы білім беру жағдайлары.
E) Әлеуметтік бейімделу.
$$$ 83
Мүмкіндіктері шектелген балалардың әлеуметтік орта жағдайларына белсенді бейімделуі:
A) Педагогикалық процесс.
B) Түзету-педагогикалық процесс.
C) Арнайы білім беру.
D) Арнайы білім беру жағдайлары.
E) Әлеуметтік бейімделу.
$$$ 84
Дербес өмір сүруіне қажетті білім, білік, дағдылар жүйесін қалыптастыру, таным саласының дамуындағы ауытқуларды түзеу – түзету-педагогикалық процессінің келесі функциясы:
A) Түзете-білім беру.
B) Түзете-тәрбиелеу.
C) Түзете-дамыту.
D) Түзету.
E) Білім беру.
$$$ 85
Баладағы адамгершілік қасиеттерін қалыптастырудағы бұрмалардың алдын алу мен түзету, тұлғаның әлеуметтенуіне үлес қосу - түзету-педагогикалық процессінің келесі функциясы:
A) Түзете-білім беру.
B) Түзете-тәрбиелеу.
C) Түзете-дамыту.
D) Түзету.
E) Тәрбиелеу.
$$$ 86
Психикалық процесстердің дамуы, бала дамуындағы ауытқулардың алдын алу және әлсіздендіру - түзету-педагогикалық процессінің келесі функциясы:
A) Түзете-білім беру.
B) Түзете-тәрбиелеу.
Достарыңызбен бөлісу: | 
