Бағдарламасы аясында іске асырылды David В. Brinkerhoff, Rose Weitz, Suzanne T. Ortega



Pdf көрінісі
бет607/870
Дата07.01.2022
өлшемі30,13 Mb.
#17398
түріБағдарламасы
1   ...   603   604   605   606   607   608   609   610   ...   870
Б іл ім  ж ә н е  д ін

Тарау тағылымы

Осы тарауды оқығаннан 

кейін студенттер:

дін  мен білімнің әлеуметтік 

тұрақтылық пен өзгерістерге 

ықпалын,  құрылымдық- 

функциялық сын  мен эр 

институттың конфликтологиялык, 

теориясын түсінеді;

білім  мен  теңсіздіктің 

арақатынасын,  сондай-ақ 

оның элиталық сәбақтастық 

түжырымдамасы  тұрғысынан 

түсіндірілуін талқылайды;

АҚШ  мемлекеттік  білім 

жүйесінің сапасын  арттыру 

стратегиясы  ретінде 

бақылаудың,  тестілеудің 

және  мектептің таңдалуын 

саралайды,  сондай-ақ білім 

алудағы  теңсіздікті  азайтудың 

ықтимал  кедергілерін 

талдайды;

колледжге  кім  қатынайтынын 

және  оның әлеуметтік-

экономикалық,  тағы  басқа 

нәтижелерін түсінеді;

■   шіркеуге  мүше  болу,  оған 

қатынау  қағидаларымен 

танысып,  АҚШ-тағы 

діндарлықтың өзгеруі, 

сонымен  бірге АҚШ-та 

және  бүкіл  әлемде діни 

фундаментализмнің өсуі 

себептерін  пайымдайды;

Я

  шіркеулердің,  секталардың 

және жаңа діни  қозғалыс- 

тардың  (ЖДҚ)  үкімет  пен дін 

арасындағы  шиеленісті  шешу 

тәсілін  түсініп,  адамдар  мен 

топтардың әрқайсысына тән 

белгілерді  сипаттайды;

И   адамдардың діндарлығы  мен 

шіркеуге  баруының салдарын, 

сондай-ақ америкалықтардың 

өмір салтын  нығайтудағы 

азаматтық діннің 

маңыздылығын  талқылайды.

• 

ц

і



И




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   603   604   605   606   607   608   609   610   ...   870




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет