Бағдарламасы «Қазақстан халқы Ассамблеясы қоғамдағы тұрақтылық пен келісімнің сенімді, берік іргетасына айналды»


 «Тәуелсіздік алғаннан бастап білім беру жүйесінде ауқымды өзгерістер орын алды». Сіз



Pdf көрінісі
бет25/90
Дата17.10.2023
өлшемі2 Mb.
#116850
түріБағдарламасы
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   90
Байланысты:
Билет жауаптары

25. «Тәуелсіздік алғаннан бастап білім беру жүйесінде ауқымды өзгерістер орын алды». Сіз 
бұл пікірмен қаншалықты келісесіз? Өз жауабыңызды негіздеу үшін бірнеше дәлелдер 
келтіріңіз. 
 
Жауабы: 
Иә. Білім беру жүйесінде ауқымды өзгерістер болғанына келісемін/келісемін. 
Білім беру саласындағы реформалар. 
Мектепке дейінгі білім беру саласындағы білім беру саясатының негізгі мақсаты халықты 
қолжетімді және сапалы білім берумен қамтамасыз ету болып табылады. 
1991 жылы республикада 8 мың балалар мекемесі жұмыс істеді; 1999 жылы мыңнан астамы. 
2010 жылы "Балапан" бағдарламасының қабылдануымен жағдай түбегейлі өзгере бастады. 
Алдағы жылдары 4 мыңнан астам балабақша мен шағын орталықтар іске қосылды; 2018 жылы 
10 мыңнан астам мектепке дейінгі мекеме жұмыс істеді. Мемлекеттің қолдауымен жекеменшік 
мектепке дейінгі мекемелер дамуда. 
Орта білім. (Жалпы білім беретін мектептер) 
1997 жылы ақпараттандыру бағдарламасы қабылданды, республика мектептерін компьютерлік 
сыныптармен қамтамасыз ету көзделді. 
1999 жылы республика парламенті жаңа редакцияда "Білім туралы Заң" қабылдады. Бұл құжат 
1992 жылы қабылданған бұрынғы заңнан біршама өзгеше болды, жаңа заң бойынша негізгі 
мектеп 9-сыныпта аяқталады, ал 10-11 — бейіндік сыныптар. 
2004-2005 оқу жылының басында республиканың барлық мектептерінің 1-8 сыныптары 
отандық оқулықтармен және оқу-әдістемелік кешендермен қамтамасыз етілді. 2004 жылы 
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2015 жылға дейінгі Тұжырымдамасы 
қабылданды, онда 12 жылдық орта білім беруді енгізу көзделеді, ол мынадай формула 
бойынша үш сатыда іске асырылатын болады: 4+6+2. 
2003/2004 жылдан бастап мектеп түлектері ҰБТ-дан өте бастады. 
Қазақ тілінде оқытатын мектептер саны едәуір өсті, түлектердің шамамен 75% - ы мектепті 
бітіріп, ҰБТ-ны мемлекеттік тілде тапсырады. 
Бүкіл республика бойынша НЗМ ашыла бастады, онда оқыту шетелдік аналогтар бойынша 
жүргізіледі. Қазақ-түрік лицейлері, дарынды балаларға арналған "Зерде" мектептері ашылды. 
"Дарын" мемлекеттік бағдарламасы аясында республиканың көптеген облыстарында дарынды 
балаларға арналған арнайы мектептер мен мектеп-интернаттары бар "Дарын" республикалық 
ҰҒО құрылды 
Орта кәсіптік білім. 
Техникалық және кәсіптік білім беруде қызметтің негізгі бағыты білім алушылардың жаңа 
технологиялар талаптары деңгейінде және еңбек нарығының дамуына сәйкес білікті кәсіптік 
даярлығын қамтамасыз ету үшін қажетті жағдайлар жасау болып табылады.
Дуальды оқыту маңызды орынға ие-жұмыс орнында оқытудың бір түрі. Қазақстанда 2012 
жылдан бастап енгізілді. 


2015 жылы Германия, Сингапур, Канада, Австриямен бірлесіп кадрларды даярлау орталықтары 
құрылды. 
2017 жылы "Барлығына тегін кәсіптік-техникалық білім беру"жобасын іске асыру басталды 
2019 жылы еліміздің колледждері мен техникумдарында 490 мыңға жуық оқушы білім алды. 
Жоғары білім 
Жоғары білім беру саласында да түбегейлі құрылымдық өзгеріс көзделеді. 
Негізгі міндет-нарықтың қажеттіліктерін қамтамасыз ететін кадрларды даярлауда тәуелсіздікті 
қамтамасыз ететін жоғары оқу орындарының желісін құру.
1993 жыл "жоғары білім туралы Заң" қабылданды, 1994 жыл - жоғары білімнің Мемлекеттік 
стандарты бекітілді. 
1996 жылы Еуразиялық үлгідегі Университет – ЕҰУ құрылды. Л. Гумилева. 
ХҚТУ негізін қалаған. Түркістандағы Яссауи, халықаралық мәртебеге ие болған Қазақстандағы 
алғашқы ЖОО. 
2010 жылы Қазақстан Болон процесіне қосылғаннан кейін отандық жоғары білім еуропалық 
стандарттарға жақындады; мамандарды үш деңгейлі даярлауға көшу жүзеге асырылды – 
бакалавр – магистр – доктор. 
Әскери оқу орындарының желісі кеңейді. 
1993 жылы "Болашақ"халықаралық стипендиясы құрылды. 
Осылайша, жүзеге асырылып жатқан білім беруді реформалау бағдарламалары елдегі білім 
беру сапасын жақсартуға, білім берудің беделін көтеруге, оның халықаралық стандарттарға 
сәйкестігіне бағытталған деген қорытынды жасауға болады. Бұған"білім мен ғылымды 
дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы" бағытталған. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   90




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет