Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
жүктеу/скачать 4,87 Mb. Pdf көрінісі
|
Ба дарламасы м алімге арнал ан н С аулы
| 246
ЭТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ Программа предусматривает необходимость проведения практического исследования в рам- ках школы или другой организации образования, в которой Вы работаете. Данное исследование предполагает сбор мнений учащихся, коллег, родителей или изучение их опыта посредством использования методов опроса, интервью, наблюдения, видеозаписи или фотосъемки в помеще- ниях и на территории школы. Использование перечисленных методов сбора данных сопряжено с определенной опасностью (в особенности, для детей) и риском нарушения прав субъектов, нанесения вреда их репутации или положению. Во избежание названных рисков необходимо производить тщательный анализ исследуемых вопросов и разумный выбор и регламент использования методов, инструментария для их ре- шения. Ниже приведен перечень действий, предваряющий проведение исследования, которые не обходимо соблюдать: 1. Ознакомление с политикой, установленной в Пункте проведения Вами исследования и следование ей. 2. Согласованность Вашего исследования с этическими нормами проведения исследова- ний (см. сайт: http://www.bera. /). 3. Осведомленность о наличии (отсутствии) в Пункте проведения Вами исследования ут- вержденной политики по правилам ведения интервью, видео- и фотосъемки учащихся, и отражение в ней процедуры разрешения на их проведение, регламента хра нения до- кументов. 4. Предварительное получение письменного разрешения у родителей или официальных представителей, учащихся на вовлечение их в исследование или эксперимент (убеди- тесь в том, что письма-запросы, поясняющие цель и характер заданий исследования, действительно получены). 5. Разработка плана-обоснования исследования и предоставление его в письменном виде руководству (коллегам) школы для согласования целесообразности его проведения. 6. Повторное согласование с официальными представителями учеников вопроса их уча- стия в исследовании, независимо от избранных методов сбора данных. 7. Установление протокольных мероприятий, обеспечивающих защиту личной жизни и репутации третьей стороны (учащихся, студентов, коллег), независимо от методов сбо- ра данных. 8. Соблюдение, в случае необходимости, принципа анонимности. 9. Своевременное оформление протоколов проведения каждого этапа исследования и пре- доставление их по требованию респондентов (учащихся, коллег, руководства). 10. Обеспечение максимально возможного соответствия содержания и хода исследования интересам учащихся. Помимо перечисленных действий, этические вопросы Вашего иссле дования могут быть ре- шены в более широком контексте. Вы можете убедить коллег и/или Ваших учеников сотрудни- чать с Вами в ходе проведения исследования, с целью удовлетворения требованиям Программы, но, при этом, Вам следует задуматься над следующими принципиально важными вопросами, а именно: • Будет ли участие в Вашем проекте полезным в равной степени и для школы, и для тех, кого Вы планируете вовлечь? • Будет ли школа обеспечена аргументированными доказательствами, необходимыми для принятия решений, и получат ли пользу учащиеся, выражая свое мнение? • жүктеу/скачать 4,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|