Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
жүктеу/скачать 4,87 Mb. Pdf көрінісі
|
| Таблица 1. Теория Шульмана
«Три помощника учителя» (Shulman, 2007) Характерные признаки успешного учителя Голова Профессиональное понимание Основано на концептуальной теоретической базе и предполагает наличие методологических знаний о преподавании, учении и о личности ученика. Кроме того, профессиональное понимание предполагает наличие знания методики использования доказательств/результатов исследования с целью понимания и дальнейшего совершенствования/ развития практики. Рука Практические навыки преподавания Наличие технических и практических навыков; владение различными способами и диапазоном методов и подходов, достаточными для разъяснения ключевых профессиональных идей в процессе реализации, корректировки и оценивания обучения. Кроме того, необходимо владение методиками поощрения, вознаграждения, разработки перспективного планирования учебных занятий, отдельных их этапов и оценивания учащихся. 139 Наличие системы вышеуказанных умений и навыков способствует готовности и состоятельности учителя к установлению и поддерживанию эмоционально- положительной среды на занятиях, при которой ученики стремятся к соответствию установленному и более высокому, перспективному уровню достижений. жүктеу/скачать 4,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|