177
ления, которые они демонстрируют. Данные навыки будут очевидно проявляться при выпол-
нении заданий, требующих от них рассмотрения и обсуждения определенных доказательств.
Таким образом, они узнают, к примеру, о путешествии и транспорте (поскольку это отражает
потребности людей и касается их жизни), о непрерывности и переменах в определенных исто-
рических периодах, об отношениях между технологией и окружающей средой и ее воздей-
ствием на социально-экономическую жизнь. Также может обсуждаться любой аспект социоло-
гии или гуманитарных наук, например, детство и семья, кулинария и еда, одежда и посещение
магазина, досуг и спорт, музыка и развлечение и мн. др.
Основные характеристики
критического мышления учащихся
:
Рациональность.
Стремление найти лучшее объяснение, постановка вопросов вместо по-
иска категорических ответов; требование и учет любых доказательств; опора на причину, а не
на эмоции (хотя эмоция имеет место и может относиться к самосознанию, упомянутому ниже).
Достарыңызбен бөлісу: 
