Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
жүктеу/скачать 11,77 Mb. Pdf көрінісі
|
МАН-1
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау мен талдау
- Ұсыну, қайталай ұсыну және қарым-қатынас
| 83
Көрсетілім аКТ-ны не үшін пайдалануға болады? • оқушылардың түрлі амал-тәсілдерді көрсетуі (мысалы, нақты ғылымда заттарды қалай өлшеуге болады және т.б.); • идеяларды салыстыру (мәселен, өнер мен музыка саласында және т.б.) • зерделеу және талқылау мақсатында басқа оқушылармен жұмыстарын алмастыру (мәселен, көркем жазу және тарихта т.б.); • оқушылардың жұмысы мен түсініктемелерін салыстыру (мәселен, бейнеклиптер). Модельдеу аКТ-ны не үшін пайдалануға болады? • оқушыларға өмірдегі нақты проблемалар немесе оқиғалардың модельдерін ұсыну (мы- салы, ғылымдағы сызба немесе географиядағы табиғи өзгерістердің көрінісі және т.б.); • оқушыларға мәтінді талдаудың және жазбаша нысанды пайдаланудың әдістерін көрсету (мәселен, көркем жазуда немесе тарихта т.б.); • тұжырымдаманы көрсететін бейнелерді беру (мысалы, түрлі эмоциялар мен сезімдерді модельдеу үшін дыбыс пен бейнені пайдалану, математикалық модельдер ретінде кестені пайдалану – «егер... болса, не болады?»). Бағалау мен талдау аКТ-ны не үшін пайдалануға болады? • оқушылардың түрлі нысандағы ақпараттарға қол жеткізуін қамтамасыз ету (мәселен, DVD-дискілер, аудиокассеталар, белгілер, символдар, басқа тілдер); • оқуда жаңалық жасауға ықпал ету (мәселен, веб-сайттан кез келген пән бойынша ақпарат іздеу); • оқушыларға мәтіндердің түрлерін көрсету (мәселен, көркем жазу бойынша ғылыми- танымал мәтіндер, эмоция мен сезімін білдіру үшін авторлардың сөздерді пайдалану- ын талдау және т.б.); • балама таныстырылымдар мен суреттер ұсыну (мәселен, жиналған деректер үшін неғұрлым жақсы келетін кесте туралы шешім қабылдау, әртүрлі суретшілердің жұмыстарын салыстыру, сызба немесе тізбек жасау, мәселен, музыкадағы дыбыс не- месе математикадағы сандар және т.б.). Ұсыну, қайталай ұсыну және қарым-қатынас аКТ-ны не үшін пайдалануға болады? • балалардың идеялары, жұмыстарымен алмасуы (мәселен, олардың дизайн мен техно- логия саласында әзірлеген жобалары); • ақпарат алмасу (мысалы, PowerPoint таныстырылымы; мүгедек балаларға арналған байланыс құралдары); • балалар жұмысының сапасын жетілдіру және арттыру (мәселен, көркем жазу бойынша мәтінді редакциялау және т.б.); • пікірлер мен ақпаратты қорыту, жалпылау (мәселен, балалар электронды пошта арқылы басқа балаларға географиядан жергілікті экологиялық мәселе туралы хат жаза алады, математикадан есеп шығарудың кезеңдерін қадамдап жазу). жүктеу/скачать 11,77 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|