менторинга.
• Учителя должны обладать прочными навыками в области информационных техноло-
гий и методики их использования как эффективного инструмента преподавания, в част-
ности, навыками эффективного использования цифровых ресурсов в процессе препо-
давания, а также, автоматизированной системой управления процессом обучения.
• Учителя должны совершенствовать свои потенциальные профессиональные способно-
сти к сотрудничеству с коллегами и участию в разработке, управлении и планировании
учебной среды.
• и последнее, но не менее важное: учителям необходимо непрерывно рефлексировать
