223
ние текста по правописанию и т. д.);
• обобщения мнений и информаций (например, ученики могут сообщать по электронной
почте другим ученикам о местных экологических
вопросах по географии, пошаговое
запечатление стадии решения проблем по математике).
Достарыңызбен бөлісу: 
