Сөйлеуді дамыту
|
кітаптағы суреттерді қарау, олардың мазмұны бойынша сұрақ-жауаптар құрастыру, көлемі бойынша шағын өлеңдер мен тақпақтар жаттауды бекіту.
|
Көркем әдебиет
|
Балаларды педагогтің сөзін түсінуге, сөйлегенде заттарды сипаттау үшін зат есімдерді етістіктермен, сын есімдермен бірге қолдануға, зат есімнің көпше түрін пайдалануға, сөздерді дұрыс айтуды ескере отырып, сөз тіркестерін (сын есім + зат есім, зат есім + етістік) құрауға үйрету.
|
Сенсорика
|
көлемі, пішіні, түсі бойынша ұқсас біртекті заттарды топтастыра алады
|
Қоршаған ортамен таныстыру
|
қоршаған табиғаттың сұлулығын байқау біліктерін қалыптастыру
|
Құрастыру
|
Құрылыс материалдарының (текшелер, кірпіштер) негізгі пішінін ажыратып,құрастыру
|
Сурет салу
|
түрлі-түсті қарындаштармен, фломастердің, гуашьтің төрт түсімен сурет салу дағдыларын қалыптастыру
|
Мүсіндеу
|
мүсіндеуге арналған түрлі материалдармен жұмыс жасауға дағдыландыру
|
Жапсыру
|
фланелеграфтың кенебін қолдану арқылы қарапайым композицияларды құрастыруға машықтандыруҚағазға «қошқармүйіз»,
«көз» оюларын орналастыруды үйрету.
|
Музыка
|
әндегі қайталанатын тіркестерді ересектердің дауыс интонациясына салып, айту дағдыларын қалыптастыру.
|
