Сөйлеуді дамыту
|
айналасындағы адамдардың сөзін есту және тыңдау, түрлі дыбыстарды саралау, дауыстың қаттылығы мен айтылу жылдамдығын ажырата білуді;
|
Көркем әдебиет
|
Таныс шығармалардың қарапайым мазмұндарын ойнап көрсетуді
|
Сенсорика
|
Түстерді ажырата алу қабілеттерін дамыту
|
Қоршаған ортамен таныстыру
|
көкөністер мен жемістер туралы (қызанақ, қияр, сәбіз, алма) қарапайым түсініктерін қалыптастыру;
|
Құрастыру
|
қағазбен жұмыс істеудің бірлескен қарапайым тәсілдерін құру ( қию және жырту), қиылған кесектерде және жыртылған қағаздарда "бейнені" көру;
|
Сурет салу
|
қағаздың қасиеттерін біледі; қарындашты дұрыс ұстай алады (үш саусақпен)
|
Мүсіндеу
|
заттардың ұқсастықтарын таба алудағдысын қалыптастыру
|
Жапсыру
|
дайын сұлбаға элементтерін салып аяқтай алу дағдысын қалыптастыру
|
Музыка
|
музыканың сүйемелдеуімен жүру және жүгіру, қол ұстасып, жұптасып, шеңбермен жүруге үйрету
|
