9 апта
9 Дəріс
Тақырыбы: Оқыту формалары Дəрістің мазмұны:
Жекелей, топтық, бірлескен, ұжымдық , фронталды жұмыстар туралы түсінік. 2.Оларды ұйымдастыру əдістері.
3.Оқушылар қабілетіне қарай оқыту.
ОЖСӨЖ мазмұны: Дифференциалдық оқыту ерешелігі.
СӨЖ мазмұны: Динамикалық, статикалық, вариациалық бірліктің мəні.
18 Кредит сағат
9 Семинар
Тақырыбы: Қазіргі оқыту формаларының ұйымдастыру түрлері. Семинар мазмұны:
Фронталды оқыту формасы. 2.Топтық оқыту формасы.
3.Жеке оқыту . 4.Ұжымдық жұмыс.
5.Оқушыларды деңгейлеп оқыту.
ОЖСӨЖ мазмұны: Оқушылар жеке қабілетіне қарай деңгейлеп оқыту ерекшеліктері
СӨЖ мазмұны:Дарынды оқушылармен жұмыс..
Əдебиет:
1.Мухамеджанова Ə.М.,Муханбетова Ш.Т. Пед. мамандығына кіріспе.Орал.2005.. 9-14б. 2.Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. А., 2000.
3.Пидкасистый П. И., Хавдаров Ж.С.Технология игры в обучении и развитии. 4.Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. М.,1992
Сламбекова Н.М. Шағын комплектілі бастауыш мектепте жазбаша шығармашылыққа негізделген тіл дамыту əдістемесі. п.ғ.к диссертация. – Алматы, 2001.
Подласый И.П.Педагогика. М., Владос, 1999, кн.1
Пидкасистый П. И. Проблемно- модульное обучение: вопросы, теории и технологии. Алма- Ата,1980
Лебедева Л.А., Акпаева А.Б. Теория и технология педагогического процесса в малоком- плектной начальной школе.- Алматы, 2010.32-34 беттер
Педагогика. Под ред. Сластенина В.А.- М., АСАД6МА, 2004.
И.П.Подласый. Педагогика начальной школы.- М., Владос, 2000. 221-225 беттер.
10 апта
Достарыңызбен бөлісу: |
