C) ќарым-ќатынас
D) т‰сіну
E) ќабылдау
$$$ 187
Білім мазм±ныныњ тєрбиелеуші м‰мкіндіктерін зерттеген
A) З.И. Васильева, В.С. Ильин
B) М.Д. Виноградов, И.Б. Первин
C) В.И. Коротов
D) Б.Т. Лихачев
E) Я.А. Каменский
$$$ 188
Егер м±ѓалім µзі отырѓан орыннан студенттер аудиториясын суретке т‰сірсе, онда суретте соњѓы ќатарда отырѓан студенттердіњ бейнелері алда отырѓан студенттер бейнелерімен салыстырѓанда єлдеќайда кішкентай болып кµрінеді. Біраќ м±ѓалімніњ µзі алда жєне артта отырѓандардыњ бєрін бірдей кµреді. Адамныњ ќабылдауыныњ б±л ерекшелігі ќалай аталады?
A) т±тастылыќ
B) заттылыќ
C) т±раќтылыќ
D) маѓыналыќ
E) ќ±рылымдыќ
$$$ 189
Студенттердіњ ѓылыми д‰ниетанымыныњ ќалыптасуына жоѓары дењгейде єсер ететін
A) проблемалыќ оќыту
B) дєст‰рлік оќыту
C) баѓдарлыќ оќыту
D) догмалыќ оќыту
E) белсенді оќыту
$$$ 190
Тєрбие жоспарында тиімді болатын оќыту т‰рі
A) дєст‰рлік оќыту
B) проблемалыќ оќыту
C)баѓдарлыќ оќыту
D) догмалыќ оќыту
E) белсенді оќыту
$$$ 191
Тапсырма ќ±рылымын белгі бір психологиялыќ дењгейде µзгертуге баѓытталѓан – ол:
A) тест
Достарыңызбен бөлісу: | 
