1.Ұйымдастыру
Ширату 1. Бір жылда неше ай бар?
2. Екінші және жетінші айды ата
3. Барлық бұрыштары бірдей төртбұрыш
4. Қандай жыл мезгілдерін білесің?
5. 11-ден 20-ға дейін және кері сана
6. Көзді жұмғанда не көресің?
2.Қасқыр соңғы вагонға, ал кірпі бірінші вагонға отырса, түлкі қай вагонға отырады? Олардың жолын меңзермен көрсетіп, вагондарға орналастыр.
«Талдап қорыту».
-Адамды тамақтандырады, бірақ өзі ештеңе жемейді. Ол не? Неге?
-Тіл алғыш бала. Ол кім? Неге?
-Екі ұл бала есік алдында кездесіп қалды. Егер біреуі 2 жаста, екіншісі 7 жаста болса, кім жол береді? Неге?
Сабақты бекіту. Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер:
1.Д. Рахымбек. Оқушылардың логика методологиялық білімдерін жетілдіру. Алматы. РКБ,1998ж.
2.Б. Байжұманов. Оқушылардың психикалық даму ерекшеліктері. Бастауыш мектеп, №12, 1998ж.
3.Балаңыз мектепке дайын ба? Балалар әдебиеті, 2006 ж
4.Бастауыш мектеп, №11-2008 жыл
5.Логикалық ойлау қабілетін дамыту №11, 2008, 53-54 бет
6.В.Давыдов «Бастауыш сынып оқушысының психологиялық дамуы»
7. Қызықты математика Алматы кітап 1998.
8. «Ойнайық та, ойлайық» Алматы кітап 1996.
9. «Кім зерек?» Алматы 1993.
10. «Сказочные задачи» 1 сынып О.В.Лысова, О.В.Кутянина
11. «Қызықты математика» Ә.Б.Ақпаева,Л.А.Лебедева, В.В.Буровова «Алматыкітап» 2011ж.
12. «Математикадан ойындар мен қызықты тапсырмалар» Т.К.Жикалкина,. Алматы «Рауан» 1992ж.
