Бағдарламасының атауы және шифры 6В01701 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
жүктеу/скачать 36,16 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Академиялық құндылықтар
- 5. Ақпараттық ресурстар
| 4. Курстың академиялық саясаты:
Академиялық тәртіп ережелері: • Әрбір аудиториялық сабаққа төменде келтірілген кестеге сәйкес алдын ала дайындалуыңыз керек. Тапсырманы дайындау тақырыбы талқыланатын аудиториялық сабаққа дейін аяқталуы тиіс. • Үй тапсырмаларының көпшілігі деректер қорының мысалында сұрау арқылы жауап беруге болатын бірнеше сұрақтардан тұрады; сізге сұрауларды орындау қажет болады және сіз алған жауаптар үй жұмысының келесі бөлігі үшін пайдалануға болады. • Тапсырмаларды (семинар, СОӨЖ, СӨЖ, аралық, бақылау және т.б.), жобаларды, емтиханды орындау және тапсыру мерзімдерін міндетті түрде сақтау қажет. Тапсыру мерзімі бұзылған жағдайда тапсырма айыппұл баллдарын шегеру есебімен бағаланады. Академиялық құндылықтар: Академиялық адалдық және тұтастық: барлық тапсырмаларды орындау дербестігі; плагиаттың, жалғандықтың, шпаргалкаларды пайдаланудың, білімді бақылаудың барлық түрлерінде көшіріп алу және оқытушыны алдауды болдырмау. Мүмкіндігі шектеулі студенттер e-mail бойынша кеңес ала алады. 5. Ақпараттық ресурстар: (Интернет-ресурстарды қоса алғанда)* Оқу әдебиеттері: Оразбаева Ф.Ш., Қасым Б., Балтабаева Ж., Оразахынова Н., Рахметова Р.С.Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Қарағанды, 2015. Оразбаева Ф.Ш. , Рахметова Р.С.Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы., 2006. Ахмет Байтұрсынов. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 448.б. 4. Рахметова.Р.С. Қазақ тілі синтаксисі: коммуникативтік-танымдық аспект. Ғылыми монография. Алматы:Ұлағат, 2014. 270. 5. «Білім туралы Заң», «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты» // http://adilet.zan.kz 6. Үлгілік оқу бағдарламалары // https://nao.kz 7. 2018-2019 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы Әдістемелік нұсқау хат. 8. Әлімов Асхат. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану. Оқу құралы. – Алматы: баспасы, 2009. - 263 бет. Ш.Т.Таубаева, С.Т.Иманбаева, А.Е.Берикханова. Педагогика. Алматы: ОНОН, 2017. 340. А.Ж. Култаева. Оқушылардың оқу жетістерін бағалаудың түрлері мен әдістері: әдістемелік нұсқаулық. Тараз, 2015 – 54 бет. «Цифрлы Қазақстан» бағдарламасы// http://adilet.zan.kz жүктеу/скачать 36,16 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|