25
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
Табиғат біздің үйіміз.
Қоршаған ортаға қауіп төнуде!
|
4.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу;
4.2.2.2 жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдайды
|
1
|
|
|
26
|
Табиғатты бірге қорғайық.
Плакат дегеніміз не?
|
4.2.1.1 қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу
|
1
|
|
|
27
|
«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына плакат жасаймыз.
Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.3.1.1 өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін шығармашылық әдістермен, арнайы терминологияны пайдаланып, таныстыру
|
1
|
|
|
4-тоқсан (9 сағат)
|
28
|
Ғарышқа саяхат
|
Жұлдызды аспан.
«Жұлдызды аспан» шамын жасаймыз
|
4.1.1.1 табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында
интерпретациялау
|
1
|
|
|
29
|
Ғарышкер -суретшілер
|
4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дереккөздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп алу
|
1
|
|
|
30-31
|
Композициядағы тепе- теңдік пен тұтастық.
Композицияны теңестіреміз
|
4.2.3.1 тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу,
қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
2
|
|
|
32
|
«Ғарышқа саяхат» композициясын жасаймыз.
Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.2.3.2 әртүрлі тәсілдермен және үйлестірілген материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау;
4.2.3.3 көркем жұмысты орындау үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдау
4.2.4.1 қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану
|
1
|
|
|
|
