Бағдарламасы(Силлабус) «критериалды бағалау технологиясы» 5В010200 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»



бет7/16
Дата06.01.2022
өлшемі196 Kb.
#13262
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16
Байланысты:
rup kaz-tehnologii krit. otseniv

Практикалық сабақ

ПС Тақырыбы: Финляндия мектебіндегі оқушылар жетістігін бағалаудың уәжді функциясы.

1. Негізгі терминдер сипаттамасын талдау.

2. Уәжді функцияның ерекшеліктері.


1




ОСӨЖ

ДС№4 бойынша косультация,

№4 СӨЖ бойынша конспект жазу, талдау



2




СӨЖ

Финляндиядағы ұстаздардығ ата-аналар үшін қалдыратын ақпараттарды талдау.

5 беттік мәтін




2




Бақылау түрі мен формасы

Кезекті: Жазба жұмыстарын қорғау.





5

Дәріс 5

ДС 5 –Тақырыбы: Сингапурдың бастауыш мектептеріндегі оқушылардың жетістіктерін бағалау.

1.Сингапурдың кластер шеңбері.

2. Сингапурдағы бастауыш мектеп ерекшеліктері.


1

Практикалық сабақ

ПС Тақырыбы: Сингапурдағы мектеп алды білімі.

1. Негізгі ерекшеліктері.

2. Сингапурдағы мектепалды тәжірибесі.


1

ОСӨЖ

ДС№5 бойынша косультация,

№5 СӨЖ бойынша салыстырмалы талдау жасау.



2

СӨЖ

Сингапур мектеп тәжірибесі мен Қазақстан тәжірибесімен өзара байланысын кесте арқылы келтіру.

1,5 беттік




2

Бақылау түрі мен формасы

СӨЖ жұмыстарына баға қою.




6

Дәріс 6

ДС 6-Тақырыбы: Англия елінің білім беру ерекшеліктері.

  1. Балалардың жетістіктерін бастауыш мектептерде бағалау (Англия мен Уэльс).

  1. Англия мен Уэльстегі бағалау шарттары.




1

Практикалық сабақ

ПС Тақырыбы: Англия мен Уэльстегі бағалау шарттарын салыстыру.

1. Бастауыш мектептегі сабақтар ерекшеліктері.

2. Оқушылармен алынған білімдері мен дағдылар верификациясы.


1

ОСӨЖ

ДС№6 бойынша косультация,

№6 СӨЖ бойынша тезистер құрастыру.



2

СӨЖ

Англия мен Уэльсте негізгі бағалау шарттары бойынша жинақтау кестесін жасау. 1-1,5 беттік

2

Бақылау түрі мен формасы

Кезекті: Жазба жұмыстарын қорғау.





7

Дәріс 7

ДС 7- Тақырыбы: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДБҰҰ мысалында критериалды бағалау жүйесін енгізудің отандық тәжірибесі.

  1. «НЗМ» ДББҰ оқушылардың оқудағы жетістіктерін бағалаудың тұтас жүйесі.

  2. Зияткерлік мектептерде оқыту үдерісі.

1

Практикалық сабақ

ПС Тақырыбы: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДБҰҰ мысалында критериалды бағалау жүйеcіне талдау жасау.

1. Бағалаудың 4 критерий бойынша талдауы.

2. Табыс критерийдің ерекшеліктерін сараптау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет