Бакалавриат


Научная лексика как подсистема



Pdf көрінісі
бет18/73
Дата02.03.2023
өлшемі1,85 Mb.
#71203
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   73
Байланысты:
?àçà?ñòàí ðåñïóáëèêàñû á³ë³ì æ?íå ?ûëûì ìèíèñòðë³ã³

Научная лексика как подсистема. 
Книжная 
лексика. 
Роль 
интернационализмов, 
иноязычных 
слов 

словообразовательных средств в формировании научной лексики. Общенаучная лексика и 
узкоспециальная лексика. Терминосистемы. 
Терминологический минимум по специальности. 
Термины, характеризующие фонетический, лексический, словообразовательный, 
грамматический уровни и подуровни языка. Термины, отражающие основные 
направления современного языкознания. 
Составление научных текстов разных жанров по специальности. 
Культура речи и публичное выступление. Содержание и композиция публичного 
выступления. Подготовка публичного выступления. Методы изложения материала. 
Жанры и типы публичной речи. Принципы ведения научной дискуссии. Стратегии поиска, 
отбора и обработки профессионально значимой информации. Аргументация. 
Составление устных и письменных текстов научных жанров в рамках будущей 
профессиональной деятельности (статья в научный журнал и в СМИ, эссе, реферат, 


20 
сообщение, доклад, рецензия, отзыв, аннотация, резюме научный проект, отчет в научном 
и публицистическом стилях и др.). 
Темы семинарских занятий 
Место и роль филологии в системе гуманитарных наук. Русистика: история и 
современное состояние.
Научная 
и 
учебно-педагогическая 
коммуникация 
на 
русском 
языке. 
Профессиональная деятельность и процесс коммуникации. Коммуникативные стратегии, 
используемые в сфере профессиональной деятельности. 
Категории и понятия в языке. Слово, предложение, текст как прагматические 
единицы языкового уровня. Соотношение языковых и логических категорий.
Научный текст как источник профессионально ориентированной информации. 
Основные признаки научного текста.
Жанровая характеристика научных текстов. Составление научных текстов разных 
жанров в рамках специальности. 
Способы развития информации в тексте. Понятие смысловых моделей. Речевые 
конструкции, репрезентирующие смысловые модели в тексте. 
Научная лексика как подсистема. 
Языковые особенности научного стиля речи. 
Терминологический минимум по специальности. 
Лексикографические источники в профессиональной деятельности филолога.
Принципы отбора и обработки языкового и литературного материала для 
использования на уроках в школе.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет