2.2 Научно-педагогическая деятельность как профессиональная деятельность Языковой материал:
научные и специальные термины (60 единиц для продуктивного использования).
Грамматические явления: формы и функции герундия и способы их перевода. Тематическое содержание (тематика текстового материала):
культура преподавания и исследования; ресурсы и обучающиеся; информационно-
коммуникационные технологии; вопросы качества обучения; образовательный
мониторинг; анализ урока; методы воспитания.
Тема занятия: новые открытия в информатике: анализ разделов информатики,
математического моделирования, выявление прикладной значимости информатики. Письменная речь: фрагмент описания разделов информатики, до 2000 знаков.
Устная речь: дискуссии по проблемам обучения и научного исследования.
2.3 Проект как продукт профессиональной деятельности Языковой материал:
научные и специальные термины (120 единиц для продуктивного использования).
Грамматические явления: инфинитивный оборот, сложное дополнение и способы
перевода. Тематическое содержание (тематика текстового материала):
Профессиональные компетенции; качество обучения дисциплине; инновации в
образовании и науке; информационные системы в образовании; воспитательная работа
среди учеников; организация урока; учебно-методическая документация.
Case Study:выбортемы (темы урока или технологии) для проведения урока: сбор
информации, сравнительный анализ имеющихся тем уроков, обоснование.
Тема занятия: образцовая методика преподавания казахского языка
Письменная речь:аннотация; текст презентации урока. Устная речь:дискуссия; публичная презентация урока.
Примерный перечень тем для СРС Репрезентация профессиональных знаний в рамках предлженных тем.
1.
Профессионально-личностные качества учителя казахского языка
2.
Требования к современному специалисту со стороны работодателя и
профессиональных организаций
3.
Анализ деятельности организаций среднего образования
4.
Организация педагогической деятельности учителя казахского языка
5.
Новейшие достижения и перспективы развития различных направлений языка
6.
Научно-педагогическая деятельность учителя казахского языка
7.
Информатизация образования в средней школе
8.
Роль и место информационных систем в образовании