Балалардың жасы 1жас Жоспардың құрылу кезеңі

Сенсорика «Дәл осындай пішінді тап»

жүктеу/скачать 436,74 Kb. бет 102/168 Дата 26.12.2023 өлшемі 436,74 Kb. #143457

Бұл бет үшін навигация:

• «Қай жерде шырылдады» Мақсаты: Дыбыстың қай жерден шыққанын анықтау. Сөйлеуді дамыту «Сәйкес ұяшыққа орналастыр»
• Мақсаты
• Тәрбиелеу - білім беру процесінің циклограммасы Білім беру ұйымы
• Балалардың жасы
• Күн тәртібінің үлгісі Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі
• Сөйлеуді дамыту Балаларды топта жақсы қабылдап, амандасу. «Түлкі мен қоян»
• Көркем әдебиет Дене шынықтыру
• Қоршаған ортамен таныстыру Балаларды жақсы көңіл –күймен қабылдап, бүгінгі көңіл-күйлерін сұрау. Тыныс алу жаттығуы
• «Ормандағы аю» ойыны Ормандағы аюдың Құлпынайы көп екен. Теріп-теріп алайық, Қалтамызға салайық. Көркем әдебиет Музыка
• Ата-аналармен әңгімелесу, кеңес беру
• Балалардың дербес іс-әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа іс-әрекеттер)

Сенсорика «Дәл осындай пішінді тап»  Ойынның мақсаты: геометриялық пішіндер жайлы білімдерін бекіту, пішіндерді атауға, ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру.  «Қай жерде шырылдады?» Мақсаты: Дыбыстың қай жерден шыққанын анықтау. Сөйлеуді дамыту «Сәйкес ұяшыққа орналастыр» дидактикалық ойын Мақсаты: ойлау қабілетін арттыру. Балалардың үйіне қайтуы Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу, ата-аналардың балаларды тәрбиелеу мен дамыту бойынша сұрақтарына жауап беру, кеңес беру. Тәрбиелеу - білім беру процесінің циклограммасы Білім беру ұйымы МКҚК №102 «Балапан» балабақшасы Топ «Ботақан» ерте жас тобы Балалардың жасы 1-2 жас Жоспардың құрылу кезеңі Күн тәртібінің үлгісі Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма Балаларды қабылдау Таңертең балалармен амандасып, топқа кіргізу. «Саусақ» жаттығуы Бала, бала, балақай, Қол соғайық, алақай! Бiр,екi,үш деп айтайық, Саусақтарда тартайық. Жалқау бала болмайық, Қолды қысып, ойнайық. Сөйлеуді дамыту Балаларды топта жақсы қабылдап, амандасу. «Түлкі мен қоян» Түлкі қатты жортады, «Аб-абтан» ол қорқады. «Көлеңкемнен кетем» - деп, Қоян зытты секеңдеп. Көркем әдебиет Дене шынықтыру Балаларды жақсы көңіл -күймен қабылдап, бүгінгі көңіл-күйлерін сұрау. «Бес саусақ» жаттығуы Бір үйде біз нешеуміз? Кел санайық, екеуміз. Бас бармағым - папам, Балаң үйрек - апам. Ортан терек - ағам Шылдыр шүмек - мен Титтей бөбек - сен. Бір үйде біз нешеуміз? Бір үйде біз бесеуміз. Қоршаған ортамен таныстыру Балаларды жақсы көңіл –күймен қабылдап, бүгінгі көңіл-күйлерін сұрау. Тыныс алу жаттығуы Демді ішке тартайық Енді «Ү-п» деп айтайық. Демді шығар қайтарып. Музыка Балаларды жақсы көңіл –күймен қабылдап, бүгінгі көңіл-күйлерін сұрау. Балаларға тақпақты қайталату арқылы қимылдар жасау. «Ормандағы аю» ойыны Ормандағы аюдың Құлпынайы көп екен. Теріп-теріп алайық, Қалтамызға салайық. Көркем әдебиет Музыка Ата-аналармен әңгімелесу, кеңес беру Ата-аналармен бала денсаулығы, баланың үйдегі күн тәртібі, жетістіктері туралы әңгімелесу, баланы дамыту мен тәрбиелеу мәселелері бойынша (жыл мезгіліне байланысты балаларды киіндіру) кеңес беру. Балалардың дербес іс-әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа іс-әрекеттер) Қимыл-қозғалыс ойыны: «Әтеш айқасы» Мақсаты: Белсенді қимыл қызметіне қызығушылығын, жалпы төзімділігін, жылдамдық, пәрменділік қасиеттеріне тәрбиелеу. жүктеу/скачать 436,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу: