Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы
Білім беру ұйымы 44 орта мектеп
Мектепалды даярлық О «ә» сыныбы
Балалардың жасы 5 жас
Жоспардың құрылу кезеңі V1-апта 25 - 29 желтоқсан 2023-2024 оқу жылы
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі 25.12
|
Сейсенбі 26.12
|
Сәрсенбі 27.12
|
Бейсенбі 28.12
|
Жұма 29.12
|
Балаларды қабылдау
|
Мұғалімнің балалармен қарым-қатынасы: отбасы туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
|
«Ұннан жасалған тағамды ата» дидактикалық ойыны
Мақсаты: нан-тоқаш өнімдері туралы білімдерін бекіту; нанға ұқыпты қарауға тәрбиелеу
|
«Төртінші артық» дидактикалық ойыны
Мақсаты: артық затты (азық-түлік) табуға үйрету және себебін түсіндіру
|
Жаңылтпаш
«Сіз бізді іздемеңіз ана:
Біз қымыздықты қырыққабат сорпасына қосамыз»
Мақсаты: барлық дыбысты айту арқылы жаңылтпашты анық айтуға үйрету
|
«Табиғат және адам» дидактикалық ойыны
Мақсаты: адам жасаған және табиғат адамға не беретіні туралы білімді жүйелеу: балық, ет, көкөніс, жеміс, жидек, тұқым, жаңғақ
|
«Сипаттама арқылы біл» дидактикалық ойыны
Мақсаты: сипаттама бойынша тамақ өнімдерін тануға үйрету
|
Ата-аналармен әңгімелесу, кеңес беру
|
Ата-аналармен әңгіме:
Балалардың тазалығы жөнінде кеңес беру
|
Ата-аналармен әңгіме:Ата- аналарға балаларын ертеңгілік жаттығуға үлгертіп алып келулерін ескерту.
|
Ата-аналармен әңгіме:
Балалардың жетістік пен дәрежесі үшін емес, сол қалпында сөзсіз қабылдап жақсы көретініңізді сездіріңіз.
|
Ата-аналармен әңгіме:
Ата-аналарға балаларды тамақтарын тауысып жеуге үйретулерін ескерту.
|
Ата –аналармен әңгіме: «Дұрыс тамақтануға баулу»
|
|
|
|
|
|
|
Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
«Тазалықтың денсаулық үшін маңызы» әңгімелесу (үй-жайды дымқыл тазалау, өз бөлмесін ретке келтіру қажеттілігі туралы)
|
«Тәні саудың жаны сау» әңгімелесу
Мақсаты: мәдени-гигиеналық дағдыларын қалыптастыру
|
«Күн сайын ... тәртібі бойынша» ойлану-әңгімелесу (режимді сақтаудың мәні туралы)
әңгімелесу
|
«Біз гимнастиканы не үшін жасаймыз» әңгімелесу
(таңертеңгі гимнастиканың маңызы туралы)
|
«Бұлар қауіпті заттар» әңгімелесу. Қауіптер туралы иллюстрация қарау
|
Таңертеңгі жаттығу
|
Таңғы жаттығу кешені № 8
|
Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім беру ұйымының кестесі бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет
|
1 - ұйымдастырылған іс-әрекет
|
Сөйлеуді дамыту
Міндеті: Табиғат құбылыстарын сипаттауда заттар мен нысандардың ерекшеліктерін білдіретін сөздерді дұрыс таңдау,
Мақсаты : «Сөз», «Сөйлем» деген не екенін түсіндіру.
–Педагог балалардан қыс мезгілінде неше ай бар екенін сұрайды? Қыс мезгілі ұнай ма, несімен ұнайды? – деп сұрақ қойады.
Демонстрациялық материал.
–Ендеше, мына үлгі суретке қарап, әңгіме құрайық. Суретте қарап, көргендеріңді өз қиялдарыңмен толықтырып, әңгіме құрап көріңдер.
–Суретке мұқият қарап, тақырып қойыңдар. Сендер суретте шанамен сырғанап жүрген балаларды, коньки теуіп жүрген баланы көріп отырсыңдар, балаларға ат қоя отырып, әңгіме құраңдар.
«Бұл суреттің тақырыбын сендер қалай деп атайтын едіңдер?» деген ұсыныс айтады педагог.
Педагог балалардың ойларын қорыта келе: «Бұл суреттің тақырыбын "Ажарлы қыс " деп атасақ қайтеді, келісесіңдер ме?» – деп сұрады.
–Балалар "ажарлы " – сөзі «көрікті, әсем, тамаша, сұлу» деген мағынаны береді. Педагог қол көтеріп, әңгіме құрауға қызығушылық танытқан балалардың бәрінің ойын тыңдайды. Жақсы әңгіме құраған баланы мақтайды
|
Сауат ашу негіздері
Міндеті: Әртүрлі бағыттағы тігінен, көлденең, қысқа, ұзын, толқынды, ирек сызықтарды, жазу
Мақсаты: Ойындар арқылы логикалық ойлауларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту
Дидактикалық ойын: «Тиісті белгіні көтер»
– Дауысты, дауыссыз дыбыстардан басталатын сөздерді араластырып айтамын, сендер
тиісті қызыл, көк түсті жалаушаларды көтеріңдер.
Мысалы: маймыл, ақ аю, ат, жолбарыс, түйе, бұзау, қасқыр, түлкі, қоян, арыстан,
керік, тышқан, ит, доңыз, мысық, тай, қой, құлын, тауық, ешкі, лақ, сиыр, бота, қозы, көжек,
бақа, ағаш, гүл, балық, қарға, арпа, арқан, ботқа, шаш, мақта, қағаз, базар, жапырақ, ит,
үйшік, балта, балға, егеу, керует, қамшы, алқа, доп, керік, кекілік, бор, қорық, қоныс, тиін,
марғау, жылан
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
