3.Жаттығулар жинағы Бірінші блок жаттығулары Бақыланатын әрекеттер бойынша әңгімелер құрастыру
ЕРЕКШЕ ҒИМАРАТ Текшелерден, Легодан, дизайнерден және т.б. құрылысты құру кезінде. не істеп жатқаныңызды, қандай бөлшекті, қайда және неге қоятыныңызды айтыңыз және т. б. алдымен ересек адамның сұрақтарына сөйлемдерге толы сөздермен жауап беріңіз, содан кейін 3-4 сөйлемді қысқа, бірақ дәйекті әңгімеге біріктіріңіз.
Сұрақтар
Сен қайсыны таңдайсың?
Бұл қандай текше (арка, жолақ және т. б.)?
Пішіні қандай? Түсі бойынша? Көлемі бойынша?
Сен текшені қайда қоясың?
Текше дұрыс орналасты ма? Неліктен ол құлап кетпейді?
Мен 2 жасыл текшені қоямын. Мен оларға бір көк жолақты қойдым. Жолақтың үстіне қызыл Арка қойдым. Енді мен аркаға 2 кішкентай сары текшені және бір көк түсті қоямын. Ой, текшелер құлап кетуі мүмкін! Кішкентай текшелерді алу керек... Мен әдемі, түрлі-түсті ғимарат құрастырдым!
СУМЕН ОЙЫН Жуынатын бөлмеде ойыншықтармен немесе басқа да су ойындарымен шомылу кезінде сіздің "теңізде" немесе "өзенде" қайықтарыңызбен, яхталарыңызбен, кемелеріңізбен және жануарларыңызбен не болатынын айтыңыз. Алдымен сұрақтарға толық сөйлемдермен жауап беріңіз, содан кейін оларды әңгімеге біріктіріңіз.
Сұрақтар
Үйрек қайда жүзеді (кит, дельфин және т. б.)? Не үшін?
Қайық нелерді алып келе жатыр?
Қайықта қандай жүк бар?
Қайықтың алдында нелер кездесті?
Қайық неге тоқтады?
Қайық кіммен немесе немен соқтығысқан?
Кеменің қайықтан айырмашылығы неде?
СИҚЫРЛЫ ПІШІНДЕР Ересек адамның тапсырмасы бойынша түрлі-түсті қағаздан кесілген түрлі-түсті және әртүрлі геометриялық пішіндерден (фигуралардан) белгілі бір суретті салыңыз. Содан кейін осындай қызықты және ерекше суреттің қалай пайда болғанын егжей-тегжейлі айтып беріңіз.