«бастауыш мектептегі критериалды бағалау» ПӘні бойынша емтихан сұРАҚтары құрастырушы: Набуова Р. А
жүктеу/скачать 22,99 Kb.
|
Емтихан сурактары-Критериалды -2022
| Орташа деңгей
Мұғалімнің модерация кезіндегі, модерацияға дейін, модерациядан кейінгі іс-әрекеті Тоқсандық жиынтық бағалауды ұйымдастыру мен өткізудің негізгі тәсілдері Тоқсандық жиынтық бағалау үшін тапсырмалар құрастыру мақсатында тест спецификациясы Оқушылардың тоқсандық бағасын есептеу үлгісі Оқушылардың жылдық бағасын есептеу үлгісі Бөлім\ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау және тоқсандық жиынтық бағалау арасындағы ұқсастығы мен айырмашылықтары Оқушылардың оқу жетістіктері нәтижелерін тіркеу механизмі Оқушылардың оқу жетістіктері нәтижелерін тіркеудегі сынып журналы, электрондық журнал және оқушы табелінің ерекшеліктері Бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың нәтижелерін тіркеу үлгісі 10. Бастауыш сынып оқушылары оқу жетістіктерінің деңгейін анықтау бойынша шәкіл 11.Пәннен оқушылардың бөлім бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесі туралы ата-аналарды ақпараттандыру 12.Оқушылардың оқу жетістіктері нәтижелерін деңгейлері (жоғары, орташа, төменгі) байланысты жасалатын сипатамасы 13.Оқушылардың тоқсандық бағасын есептеу үлгісінің әдістемесі 14.Оқушылардың жылдық бағасын есептеу үлгісінің әдістемесі 15.Оқушының портфолиосының маңызы 16.Оқушы портфолиосының құрылымы 17.Оқу мақсатына жетудегі оқушының үлгерімін көрсететін портфолиода қамтылуы тиіс деректер тізбесі 18.Оқушыладың оқуын жақсартуға бағытталған тиімді кері байланысты ұйымдастыру жолдары 19.Рефлексия ұғымы туралы 20.Кері байланыстың тиімді əдістерін жүзеге асыру жолдары 21.Мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланысты қамтамасыз ету тәсілдері 22. Ауызша және жазбаша кері байланысты жүргізу әдістемесі 23.Оқушылардың оқу жетістігін бағалаудың тиімділігі мен мүмкіндіктері 24. Кері байланыс - оқу мен оқытудың тиімділігін арттыру негізі 25.Оқу үдерісінде ауызша кері байланыстың жүргзілу әдістемесі 26.Оқу үдерісінде жазбаша кері байланыстың жүргізілу әдістемесі 27. Оқу үдерісіндегі рефлексия - білім жетістіктерін өзіндік бағалау құралы 28. Кәсіби рефлексия – мұғалім қызметіндегі оң өзгерістер 29. Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі 30. Критериалды бағалау жүйесі арқылы оқушы шығармашылығын арттыру жүктеу/скачать 22,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|