Бастауыш сынып пен орта буын арасындаѓы



бет3/13
Дата19.09.2023
өлшемі1,99 Mb.
#108409
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
d181d18bd0bdd18bd0bf-d0bfd0b5d0bd-d0bed180d182d0b0-d0b1d183d18bd0bd-d0b0d180d0b0d181d18bd0bdd0b4d0b0 d18b (1)

1-2 сыныптар
1. Бұрын меңгерген адамгершілік құндылықтар мен білім, ой, сөз, іс, татулық, шындық сияқты жаңа ұғымдар, оған қарама-қарсы құндылықтар туралы кеңейтілген түсініктерді білуі;
2. Адамның өзіне және өзгелерге деген махаббат, мейірімділік, сенім, шыншылдық, адалдық, әділдік, батылдық, құрмет сияқты жағымды қасиеттері, сондай-ақ жағымсыз қасиеттер мен эмоциялардың көрінісі туралы түсініктерді білуі;
3. Адам мен табиғаттың бірлігі, табиғаттың адам дамуына жағымды әсері туралы түсініктері болуы, қоршаған ортаға саналы түрде ұқыптылықпен қарым-қатынас жасай алуы;
4. Денсаулық сақтаудың маңыздылығын түсінуі, салауатты өмір салтының қарапайым ережелерін білуі және қолдана алуы;
5. Өз ойын, сезімін, алған әсерін шығармашылық әрекеттер арқылы жеткізе алуы;
6. Қазақстанда тұратын түрлі ұлт өкілдері арасындағы бейбітшілік пен ынтымақтастық құндылықтары туралы түсініктерді білуі;
7. Шынайы достық және қарым-қатынас қуанышының мәнін түсінуі, құрбыластары мен үлкендер арасындағы достық пен сыйластықты бағалай білуі;
8. Қарама-қарсы жыныс өкілдерімен достық қарым-қатынас жасай алуы;
9. Өз әрекеттері үшін жауапкершілікті сезіне алуы, мектепте, үйде, қоғамдық орындарда мінез-құлық ережелерін қолдана алуы;
10. Оқушы құқығы мен міндеттерін білуі және оларды қолдана алуы к е р е к.
(3-4 сыныптар)
11. Бұрын меңгерген адамгершілік құндылықтар туралы кеңейтілген түсініктерді және еңбек ету, қызмет ету, ақиқат, үйлесімділік, сұлулық, руханилық, адамгершілік, адамшылық сияқты жаңа ұғымдарды білуі;
12. Адами сезімдер мен эмоцияларды, өзінің эмоциялық күйін ажырата білуі, өзінің сезімдері мен талпыныстарын көрсете алуы, жағымсыз эмоциялары мен әрекеттерін тежей алуы;
13. Этика ережелерін білуі және іс жүзінде қолдана алуы, мораль, этика мәселелерін талқылау барысында өзінің пікірін білдіріп, өз сөзіне және ісіне жауапкершілік таныта алуы;
14. Адамның жағымды және жағымсыз сезімдері мен әрекеттерін ажыратып, олардың себеп-салдарын талдай алуы;
15. Денені дамыту қажеттігін түсініп, денсаулықты сақтауды қамтамасыз ететін сауықтыру әдістемесі мен қауіпсіздік шараларын іс жүзінде қолдана алуы;
16. Өз ойы мен алған әсерлерін шығармашылық әрекеттер арқылы жеткізе алуы;
17. Топта, сыныпта, үйде өзіне және өзге адамдарға көңіл бөліп сыйлауы, сондай-ақ бейтаныс адамдармен өзара жағымды, достық қарым-қатынас жасай алуы;
18. Өз туыстары мен жақындарының еңбегі мен кәсібіне ықылас танытып, құрмет көрсете алуы;
19. Табиғаттың маңыздылығын өмір сүрудің негізі ретінде түсінуі;
20. Қоршаған ортаға қамқорлық танытып, табиғат көздерінің тазалығын сақтай білуі;
21. Оқу кітаптарын саналы түрде таңдай білуі, өз мінез- құлқын әдеби кейіпкерлердің әрекеттері арқылы бағалай алуы;
22. Өзін Қазақстан Республикасының азаматы ретінде сезінуі, ел, қала, ауыл, мектеп өміріне өзінің қатысты екенін білуі, қоғамға қызмет етудің мәнін түсінуі керек.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет