7 жас дағдарысы Л.С.Выготскийдің айтуы бойынша уайымдардың ортақтасқан кезеңі.
Сәттіліктер мен сәтсіздіктер тізбегін (оқуда, қарым-қатынастың кең түрінде) баланың әр кезде уайымдауы тұрақты аффекті кешеннің қалыптасуына алып келеді (кемсіту, жете білушілік, қатасрға қоспау).
Бастауыш сынып кезеңінде басты әрекет оқу болып табылады. Бала өмірінде 10-11 жас уақытпен күшті талап ететін күрделі әрекет. Оның белгілі бір құрылымы бар.
Бастауыш сынып кезеңінде басты әрекет оқу болып табылады. Бала өмірінде 10-11 жас уақытпен күшті талап ететін күрделі әрекет. Оның белгілі бір құрылымы бар.
Оқу әрекеттерінің компоненттері Д.Б.Элбьконин бойынша
мотивация.
Оқу міндеті, яғни бала тапсырмаларды орындау кезінде жалпы әрекет тәсілдерін меңгереді.
Оқу операциялары-әрекет тәсілінің құрамына кіреді.
Қадағалау. Алғашында оқу жұмысын мұғалім қадағалайды.
Қадағалаудың соңғы кезеңі баға.
Бастауыш сынып кезеңде баланың ойлауы көрнекі бейнелік ойлаудан сөздік логикалыққа ауысады.
Бастауыш сынып кезеңде баланың ойлауы көрнекі бейнелік ойлаудан сөздік логикалыққа ауысады.
Ес процесі еріксіз түрі қарқынды дамиды жәйлап саналы түрде ырықты ес дами бастайды.
Зейіннің де еріксіз зейін түрінен кейін еріктіге ауысады.
5 сурет салу керек оның әрқайсысында 4 суреттен салынған. Құрылымы: 4 зат бейнеленген оның үш бірдей айырмашылығы болуы керек. Осы 4 суреттің қайсысы артық екенін көрсет.
