Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10


Болашак мамандарды даярлау барысындаты тулгалык-



Pdf көрінісі
бет22/227
Дата19.07.2022
өлшемі7,01 Mb.
#37784
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   227
Байланысты:
8c20c585-e7f1-40fd-a481-6a41ac7952aa

Болашак мамандарды даярлау барысындаты тулгалык- 
багдарлык-. 
ic-эрекеттж, 
аксиологиялык, 
куз1ретплж 
тургыдан ка pay багыттары. Казакстан Республикасыныц «Б ш м
туралы» зацында керсетшгендей б ш м беру саласы 
6
ipHenie 
децгейлерге белшедк мектепке deinmi, орта бш м беру, орта 
бшмнен кешнгл кэс 'ттт бш м беру, жогары кэсттт жэне жогары 
оцу орнынан кейиш кэсттт бш м беру децгейлерг. Аталган 
децгейлердщ барлыгы ез
1
ндж максаттарымен, курылымымен, 
баскару формасымен, мазмунымен, когамда алатын орныныц
27


мацьтздылыгымен ерекшеленедг 
BipaK
осы децгейлердщ барлыгы 
б
1
ртутас б ш м беру к е щ с т т н курастырып тургандьщтан, оларга 
ортак езекп мэселелер де бар. Солардыц ш ш д е айырыкша атап 
ететш мэселелерге бiлiм беру сапасын жогарлату, адами факторды 
дамыту, б ш м берудщ нэтиж елш п, кай децгейде болмасын жумыс 
ютейтш мамандардыц даярлыктарын кушейту эр децгейге ортак 
езеют мэселелерд
1
жаткызуга болады.
Ал болашак мамандар даярлыгыныц сапасы ертецп кунде 
когамныц, экономиканыц дамуына, жас урпакты окыту-тэрбиелеу 
ic-тэжipибeciнiц нэтижeлiлiгiнe тжелей эсерш Tnri3eTiHi c03ci3. 
Кэсштш б ш м беру саласындагы элемдш тенденцияларды 
карастыра отырып, acipece кэс
1
би-педагогикалык б ш м беру 
саласында педагогикалык кэсткерлж пен мугал
1
мнщ тулгалык 
касиеттерше койылатын талаптардыц кушекн байкалады.
Ka
3
ipri б ш м беру парадигмасында ерекше талкыланып жаткан 
6ipHem e 
мацызды багыттар бар. Олардыц ш ш д е 
т улгальщ - 
багдарльщ , ic -эрекет п п к, аксиологиялы ц, ц у з ы р е т т т к  
тургыда 
карау багыттары аса терец зерттелш 
icKe 
асырылуда. Бул 
багыттардагы зерттеулердщ барлыгы жеке-жеке педагогикалык 
теорияларга айналуда. Осы теорияларга кыскаша токталып етешк.
1) 
Б ш м берудеп тулгалык-багдарлык тургысынан карау 
багыты жеке тулганы ец жогаргы кундылык ретшде кабылдауды 
коздейдь 
Педагогикалык 
свзджтерде 
тэрбие 
барысындагы 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   227




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет