ббк76. 0 Қ 54 Редакционная коллегия

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

289 

 

request if any. On the other hand admin can receive applications, retrieve data, upload documents, 

update  visa  status  and  change  information.  Besides  that,  users  will  save  their  time  by  using  the 

system through the Internet.  

Tangible benefits: 

 

 

Cost saving, user does not need to visit the Embassy or consular department.  

 

Paperless system, user does not need to fill up the form and photocopy individual documents 

in case of any registration.  

 

Last but not least user does not need to spend any money for transportation in order to visit 

the Embassy or consular department 

Intangible benefits:  

 

 

User can check visa status online.  

 

User will save their time by getting all the information online, rather than spending time for 

the  way  to  go  to  the  Embassy  or  consular  department  in  case  if  she/he  did  not  make  any 

appointment.  

 

The user can access to the system at any place and anytime, whereas consul can consult only 

at working time.  

 

User’s  information will  be  more secure since only authorized personnel can  view personal 

details.  

 

User  can  send  a  message  or  request  which  helps  to  share  knowledge  and  experience  with 

others. 

 

Much  convenience  for  users  to  get  a  fast  answer  or  respond  online  about  visa  rather  than 

making an appointment and wait for the appointment day.  

 

Each individual’s application will be kept private. Uml diagram 

 

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

290 

 

 

Nature of challenge  

 

While gathering the information it was hard to identify the group of users for the web-portal 

system. On the other hand, if the users need to be registered or no. Moreover was difficult to decide 

if the web-portal system needs to have a payment session for visas. Other difficulty is making the 

system  web  based  or  mobile  application.  Which  programming  language  will  be  more  appropriate 

for  the  web  based  system,  Html  that  is  standard  or  PHP  that  is  more  professional.  In  order  to 

overcome these, need to do some additional research on programming  languages and gather  more 

information about visa application rules for each region.  

 

 

УДК 004.9 

 

АБИЛКАЕВА Ж.Н., ШПЕКПАЕВ М.Б., ИСМАГУЛОВА  Ф.Е. 

 

ПРИНЦИП РАБОТЫ СРЕДЫ ОБМЕНА ДАННЫМИ И МЕТАДАННЫМИ 

ТЕХНОЛОГИИ ТОФИ  

 

(ТОО «Компания системных исследований «Фактор», г. Астана, Казахстан) 

 

В  задачах  построения  сложных  информационных  систем  одной  из  главных  проблем 

является  обмен  данными между  различными информационными  системами.  Нередко  самая 

простая  задача  импорта/экспорта  данных  из  одной  системы  в  другую  приводит  к 

необходимости серьезных разработок модулей на стыке систем. 

Задача  существенно  облегчается,  если  данные  определенного  класса  будут 

перемещаться между информационными системами, при условии, что в этих системах будет 

заложена  технологически  реализованная  возможность  воспринимать  извне  и  отдавать 

наружу данные в стандартном формате импорта/экспорта. Данный подход является основой 

для разработки метаданных и интерфейсов для обмена регулярными данными для различных 

разноформатных  систем.  Для  решения  задачи  обмена  данными  необходимо  выбрать 

стандарт,  по  которому  будут  передаваться  данные  и  продумать  архитектуру  системы 

поддержки обмена данными. 

Архитектура системы может быть двух видов: 

1.  Централизованная архитектура; 

2.  Распределенная архитектура. 

При  централизованной  архитектуре  существует  общая  для  всех  информационно-

аналитических  систем  метамодель  и  каждая  информационно-аналитическая  система  (ИАС) 

синхронизирует  свою  метамодель  с  общей  метамоделью.  Общая  метамодель  постоянно 

дополняется  необходимыми  сущностями  метамодели  и  содержит  все  объекты  и  свойства, 

которые имеются  у  всех  интегрируемых  ИАС.  Все  информационно-аналитические  системы 

синхронизируются с общей ИАС и каждое сообщение с набором данных или метаданных из 

одной ИАС в другую передается в кодах общей метамодели. 

При  распределенной  архитектуре  каждая  ИАС  имеет  свои  метаданные,  и 

синхронизация  этих  метаданных  происходит  между  каждыми  двумя  ИАС.  В  этом  случае 

синхронизатор  ИАС  обеспечивает  взаимно-однозначное  соответствие  собственных 

метаданных с метаданными других ИАС, интегрируемых с данной ИАС. 

Центральная  архитектура  целесообразна  при  наличии  утвержденной  метамодели  на 

уровне  государства,  отрасли  или  группы  компаний.  Распределенная  архитектура 

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

291 

 

синхронизатора  таких  ограничений  не  накладывает,  и  все  метаданные  различных  ИАС 

равноправны. 

Стандарты - это необходимая часть процесса обмена данными. Во многих компаниях 

имеются  приложения  для  манипулирования  коммерческими  данными,  причем  внутри  этих 

компаний данные трактуются известным и однозначным способом. Проблема состоит в том, 

что большинство компаний, при использовании одинаковых типов данных, не использует те 

же  самые  прикладные  программы  или  платформы  программного  обеспечения  и 

оборудования.  Следовательно,  если  некоторые  участники  рынка  хотят  обмениваться 

информацией  друг  с  другом,  то  у  них  должны  быть  некоторые  точки  соприкосновения  для 

обеспечения этого обмена. Стандарты - это решение проблемы обмена информацией, так как 

все  участники  рынка,  данные  которых  соответствуют  определенным  стандартам,  могут 

публиковать  их  друг  для  друга  в  однозначно  определенной  форме,  что  позволяет  наладить 

эффективный обмен информацией. 

На  сегодняшний  день  существуют  международные  стандарты  обмена  данными, 

признанные мировыми организациями, такие как SDMX, FIX. 

Statistical  Data  and  Metadata  eXchange  (SDMX)  -  открытый  формат  обмена 

статистическими 

данными, 

поддерживаемый 

Банком 

международных 

расчётов, 

Европейским  Центральным  Банком,  Евростатом,  Международным  Валютным  Фондом), 

Росстатом  и  иными  организациями,  включая  статистические  подразделение  ООН.  Общая  с 

точки  зрения  структуры  и  логического  устройства  концепция  SDMX  определена  в  двух 

реализациях SDMX-ML (синтаксис XML) и SDMX-EDI (синтаксис EDIFACT, базирующийся 

на  профиле  EDI  GESMES/TS).  Последняя  версия  стандарта  была  выпущена  в  апреле  2011 

года. В 2013 году SDMX был утвержден ISO в качестве международного стандарта. 

SDMX  -  это  cтандарт,  обеспечивающий  автоматизированные  связи  от  компьютера  к 

компьютеру посредством определенной модели с использованием технических средств [1]. 

Financial  Information  eXchange  (FIX)  protocol  (протокол  обмена  финансовой 

информацией)  -  протокол  передачи  данных,  являющийся  международным  стандартом  для 

обмена  данными  между  участниками  биржевых  торгов  в  режиме  реального  времени. 

Изначально создан в 1992 г. для передачи информации о торгах акциями между компаниями 

Fidelity Investments и Salomon Brothers. В настоящее время широко используется торговыми 

системами для обмена финансовыми данными и совершения транзакций [2]. 

Протокол  FIX  поддерживается  большинством  крупнейших  банков  и  электронными 

трейдинговыми системами, а также крупнейшими биржами мира. 

Основными недостатками данных стандартов являются: 

- обеспечение обмена только статистическими или финансовыми данными; 

- поддержка только централизованной архитектуры обмена данными. 

Зачастую  многие  организации  сталкиваются  с  необходимостью  обмена  различными 

типами данных, а не только статистическими или финансовыми. 

Использование  двух  типов  архитектур  удобно  тем,  что  при наличии  распределенной 

архитектуры  можно  со  временем  перейти  к  централизованной,  когда  появится  некоторый 

набор общих метаданных. 

Для  решения  проблемы  обмена  данными  и  метаданными  различных  форматов  на 

основе  стандарта  с  использованием  двух  типов  архитектур  организации  процесса  обмена 

данными  и  метаданными  возникает  необходимость  в  разработке  нового  единого  формата 

обмена  между  информационными  системами  и  информационной  системы  поддержки 

обмена. 

Среда обмена данными и метаданными технологии ТОФИ, или синхронизатор ТОФИ, 

предназначен  для  автоматического  обмена  данными  и  метаданными  между  различными 

информационными 

системами 

в 

формате 

XML. 

Функционально 

синхронизатор 

осуществляет  сопоставление  метаданных  различных  информационных  систем  на  основе 

систем 

кодирования, 

автоматически 

(по 

расписанию) 

или 

вручную 

производит 

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

292 

 

формирование  метаданных,  обмен  метаданными  с  другими  системами,  формирование 

данных  для  передачи  другой  системе,  прием  и  передачу  набора  данных  из/в  другой(-ую) 

информационной(-ую) системы(-у) и т.д. 

Основными функциональными возможностями синхронизатора являются: 

1) Ведение  перечня  ИС,  с  которыми  необходимо  производить  обмен  данными  и 

метаданными; 

2) Ведение систем кодирования; 

3) Формирование и хранение версий метаданных привязанной БД в своей базе данных; 

4) Запрос и хранение версий метаданных интегрируемых БД в своей базе данных; 

5) Синхронизация  метаданных  привязанной  БД  с  метаданными  интегрируемых  БД 

(вручную или автоматически); 

6) Выгрузка  и  отправление  изменений  в  метаданных  привязанной  БД  синхронизатору 

интегрируемой БД (по команде или регулярно); 

7) Прием  изменений  в  метаданных  интегрируемых  БД  и  их  синхронизация  с 

метаданными привязанной БД (по команде или регулярно); 

8) Извлечение  и  формирование  набора  данных  из  базы  данных  привязанной  БД  для 

передачи другим ИС и для публикации (по команде или регулярно); 

9) Прием  и  запись  набора  данных  полученных  по  подписке  или  из  синхронизаторов 

других ИС в привязанную БД; 

10)  Формирование и ведение истории изменения метаданных. 

Удовлетворение  концептуальных  положений  и  предусмотренные  функциональные 

возможности  синхронизатора  определяет  следующий  алгоритм  работы  синхронизатора. 

Каждый  синхронизатор  привязан  к  конкретной  ИС,  которая  называется  «привязанной  БД» 

для  данного  синхронизатора.  Остальные  ИС,  которые  интегрируются  с  привязанной  ИС 

называются  «интегрируемыми  БД».  Для  привязанного  БД  синхронизатор  работает  как 

приемщик  данных,  то  есть  он  запрашивает  и  принимает  данные  из  синхронизаторов 

интегрируемых  БД  или  получает  их  по  подписке  и  записывает  данные  в  привязанную  базу 

данных. 

Кроме  того  синхронизатор  формирует  описания  набора  данных  для  передачи 

соответствующего  набора  другим  синхронизаторам  или  их  публикации.  Набор  данных 

является  важным  понятием  синхронизатора.  Описание  набора  данных  определяется  типом 

набора данных, наименованием набора данных и содержит перечень контейнеров владельцев 

и  контейнеров  свойств  и/или  свойств,  по  которым  формируются  данные.  Синхронизатор 

запрашивает  из  других  интегрированных  синхронизаторов  имеющиеся  наборы  данных,  и 

пользователь  синхронизатора  определяет  те  наборы,  которые  периодически  необходимо 

запрашивать  у  интегрированных  синхронизаторов  для  каждого  интегрированного 

синхронизатора.  При  получении  ответа  от  другого  синхронизатора  на  запрос  о  наборе 

данных  пользователь  по  синхронизированным  метаданным  анализирует  описание  набора 

данных и если нужно эти наборы получать, то сохраняет их в своей базе данных с указанием 

необходимых фильтров для владельцев и свойств. 

При получении запроса от другого синхронизатора о наборах данных он передает ему 

список наборов данных, который сформирован у него вместе с описаниями наборов данных. 

Для  получения  конкретного  набора  данных  синхронизатор  посылает  запрос  о 

передаче набора данных с указанием наименования набора данных, фильтров для владельцев 

и  свойств,  списка  периодов  по  которым  нужно  сформировать  данные.  При  получении 

аналогичного  запроса  от  другого  интегрированного  синхронизатора  формирует  набор 

данных  с  учетом  фильтров,  указанных  в  запросе  и  отправляет  сформированный  набор 

данных синхронизатору, который запросил эти данные. 

При получении набора данных по запросу от другого синхронизатора синхронизатор 

записывает  полученный  набор  в  свою  базу  данных  (для  ведения  истории)  и  записывает 

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

293 

 

полученный  набор  данных  в  привязанную  БД.  При  этом  синхронизатор  пользуется 

синхронизированными метаданными. 

Таким  образом,  описанные  функциональные  возможности  синхронизатора  ТОФИ 

обеспечивают  информационный  обмен  различными  типами  данных  между  различными 

информационными системами. 

 

 

УДК  378 

АНДАСОВА Б.З., ЕСЕЛЬБАЕВ Ж.Н. 

 

РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО 

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 

 

(Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева,г. Астана, Казахстан) 

 

Информационные системы сферы образования позволяют своевременно и объективно 

получать  полноценную  информацию  о  деятельности  учреждений    для  оперативного  и 

качественного  принятия  различных  решений,  его  развития,  обмена  опытом  и  знаниями  с 

другими  участниками  образовательного  процесса.    На  сегодняшний  день  существуют 

различные  виды  и  формы  документов,  которые  фиксируют  данные  о  педагогах,  о  его 

заслугах и достижениях. Одним из таких документов  является портфолио.  

Портфолио,  согласно  словарю,  визитная  карточка,  т.е.  совокупность  сведений  о 

человеке, досье, т.е. сбор документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о 

предлагаемых  возможностях,  услугах  фирмы  или  специалиста  [1].  Существуют  различные 

виды  и структуры портфолио. 

Качества  образовательного  процесса  в  вузе  оценивается  с  применением  различных 

видов портфолио, в том числе  профессионального электронного портфолио преподавателя, 

в совокупности позволяющих учесть все существенные для анализа параметры. Электронное 

портфолио    демонстрирует  достижения  преподавателя,  экономит  время    при  различных 

отчетностях.  

Традиционно в практике оценки качества образования в вузе используется пять видов 

портфолио:  профессиональное  портфолио  /  портфолио  преподавателя  (teacher  portfolio); 

портфолио  курса  (course  portfolio);  портфолио  преподавательской    деятельности  (teaching 

portfolio);  портфолио    студента;    портфолио  образовательного    учреждения,    позволяющее  

ему  презентовать  себя  на  рынке образовательных  услуг.  Профессиональное  портфолио  и  

портфолио  студента часто используются как портфолио достижений [2]. 

Электронное  портфолио  педагога  –  это  веб-базированный  ресурс,  сайт  учителя, 

который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца [1].

 

Электронное  портфолио  –  это  совокупность  работ  преподавателя  или  студента, 

собранных  с  применением  электронных  средств  и  носителей,  представленных  либо  на 

цифровом  носителе  информации  (CD/DVD  Disk),  так  называемое  e-portfolio,  либо  в  виде 

web-сайта, то есть online-portfolio [3]. 

Электронное портфолио дает такие возможности, как мультимедийное представление 

большого  объема  информации,  возможность  компактного  ее  хранения  и  внесения 

оперативных  изменений,  возможность  табличного  и  графического  просмотра  данных, 

возможность использования гиперссылок в  структуре  системы.  

Для создания электронного портфолио необходимо определить его цель и назначение, 

структуру  и  содержание,  применяемые    программные  средства  для  его  разработки  и 

размещение (публикация). 

При создании электронного портфолио могут возникнуть следующие трудности [3]:  

«ҚОҒАМДЫ АҚПАРАТТАНДЫРУ»  V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ 

 

 

294 

 

1.  Трудность  в  подтверждении  подлинности  документов  представленных  в 

электронном виде.  

2. Некоторые проекты могут быть представлены только в виде фотографий, описаний, 

отзывов (особенно проекты ручного труда).  

3. Отсутствие единых требований к структуре и содержанию электронного портфолио 

и  к  средствам  его  создания,  что  затрудняет  размещение  электронного  портфолио,  а  так  же 

затрудняет его поиск в сети.    

На  сегодняшний  день  существует  ряд  разработок,  применимых  к  нашей  системе 

образования.  Наиболее  известным  решением  является  автоматизированная  система 

«Netfolio»  [4],  российский  продукт,  разработчиком  является  ЗАО  «e-Publish»  [5].  Система 

ориентирована на портфолио учителя, воспитателя детского сада, педагога дополнительного 

образования.  Система  позволяет  создавать  портфолио  учителя,  конвертируя  его  в  сайт,  что 

обеспечивает  доступность  и  удобство  демонстрации.  Основное  предназначение  данного 

программного  обеспечения    –    создание,  ведение,  печать  и  публикация  в  сети  Интернет 

профессионального  портфолио  учителя.  Программа  устанавливается  на  персональном 

компьютере.  

Существует  аналогичная  разработка  «uPortfolio»  [6],  нацеленная  на  создание 

электронного  портфолио  учителя  и  ученика  посредством  онлайн  конструктора.  Сервис 

позволяет хранить работы, документы и отзывы на портале. 

Существующие системы электронного портфолио являются способами фиксирования, 

накопления  материалов,  демонстрирующих  уровень  профессионализма  педагога  и  успехи 

его учеников, умение решать задачи профессиональной деятельности.   

В  качестве    программных  средств  для  разработки    веб-ориентированного 

электронного  портфолио  могут  использоваться    Mahara,  E-Portfolio  Chalk&Wire,  E-Portfolio 

Pathbrite,  Macromedia  Dreamweaver  и  т.д.,  некоторые  из  них  интегрированы  c    Moodle 

(модульная объектно-ориентировнная  динамическая  учебная  среда). 

Системы  электронного  портфолио  можно  создавать,  используя      технологию 

облачного  вычисления  (cloud  computing),  что  в    свою  очередь    обеспечивает 

масштабируемость  системы,  защиту  информации,  доступ  к  данным    портфолио  с  любого 

места,  возможность  создания  и  изменения    содержания  портфолио.  К  таким  

образовательным  ресурсам    в   облаке относятся:  Adobe  Creative  Cloud,  Microsoft  Office  365 

Apps  (Microsoft  Office  2013),  Google  Apps  для    учебных  заведений.    Но  имеются  минусы:  

необходимость  постоянного  подключения  к    Интернет,  угроза  безопасности  данных 

портфолио, привязка к поставщику «облачных сервисов».  

Предлагемая 

нами 

система 

профессионального 

электронного 

портфолио 

преподавателя  является  эффективной  формой  публичного  представления  индивидуальных 

достижений педагога и  оценивания, а также средством своевременной фиксации изменений 

и  профессионального  роста,  принятия  управленческих  решений  о  различном  поощрении 

педагога (премии, представления к наградам). Портфолио позволит учитывать всевозможные 

достижения  преподавателя,  фиксировать  его  результаты  в  образовательной,  творческой, 

общественной деятельности, а также  обеспечит накопление информации, необходимой для 

повышения или подтверждения квалификации преподавателя. 

В  качестве  технологии  и  средств  реализации  была  выбрана    технологическая 

платформа  «1С:  Предприятие»,  система  будет  создана  как  отдельная  конфигурация  на 

технологической платформе 1С: Предприятие 8.  

Технологическая  платформа  «1С:  Предприятие»  представляет  собой  программную 

оболочку над базой данных (применяется СУБД Microsoft SQL Server, Oracle или IBM DB2).  

Система  имеет  свой  внутренний  язык  программирования,  обеспечивающий,  помимо 

доступа к данным, возможность взаимодействия с другими программами посредством OLE и 

DDE,  данный  язык  является  предварительно  компилируемым  языком  высокого  уровня. 

Выбранная  платформа  позволяет  публиковать  приложение  на  веб-сервере  для  доступа  по 

жүктеу/скачать 14,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: