Сабақтың соңы.Ой толғаныс.Рефлексия.
5минут
|
«Бессаусақ» тәсілі.
Басбармақ–бастымәселе.
Бүгінсабақтаайтылғанеңқұнды мәселене?
Балаңүйрек–бірлесу.
Менсыныптақалай жұмысжасадым?
|
Оқушылар бүгінгі сабақтыңмақсаты, тақырыбы бойыншаөз ойын айту арқылы сабаққақорытындыжасайды.
|
Мұғалім оқушыларды «Жапондықбағалау»әдісіарқылыбағалайды.Яғни
«Дұрыс, келісемін», «Толықтырамын,басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағымбар».Соныменқатар1–10балдықжүйе
бойынша,оқушылардыңсабаққақатысу
|
|
