2.9 Әдебиеттер.
Негізгі әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана. XX век. - Алматы, 1997.
Аманжолов Қ., Рахметов Қ. Түрік халықтарының тарихы. 1-ші кітап- Алматы, 1996
Әбдәкімұлы Ә. Қазақстан тарихы ерте дәуірден бүгінге дейін. Оқу құралы – Алматы: ЖШС «Қазақстан баспа үйі», 2005 – 608 б.-120экз.
Артықбаев Ж.О. Қазақстан тарихы. Оқулық хрестоматия – Астана: Фолиант, 2003 – 264б
Қосымша әдебиеттер:
Абилев А.К., Евдокимов В.В. Казахстан в древности. Учебное пособие.-Караганда, 1991.
Агапов П., Кадырбаев А. Сокровища древного Казахстана.-Алма-Ата,1979.
Акишев К.А., Байпаков К.М. Вопросы археологии Казахстана.-Алма-ата, 1973.
Акишев К.А. Курган Иссык. – М.,1978
Акишев К.А. Древнее золото Казахстана. – Алма-Ата, 1983
Гумилев Л. Қиал патшалығын іздеу. - Алматы, 1992.
Исмагулов О.И. Этническая антропология Казахстана. - Алма-Ата, 1982.
Маргулан А.Х , Акишев К.А., Кадырбаев М.К., Оразбаев A.M. Древняякультура Центрального Казахстан. - Алма-Ата, 1996.
Кадырбаев А.Ш. История Казахтана: первобытный мир и древность.Алматы, 1998.
Ныгмет Мыңжани. Қазақтың қысқаша тарихы - Алматы, 1994.
Прошлое Казахстана по археологическим источникам. - Алма-Ата,1976.
Самашев З.С. Сквозь мглу тысячелетий.//Аргуыеиты и факты. -1993.
Таймагамбетов Ж.К. Палеолитическая стоянка им.Ч.Ч.Валпханова. Алма-Ата, 1990.
2. 10 Оқыту және сабақ беру әдістері.
Пәнді тиімді оқытудың келесі әдістері ұсынылады:
Дәрістер: шолу және тақырыптық, дәрістерде техникалық оқу құралдары мен дәріскердің студенттермен «кері байланысы» қолданылады.
Тәжірибелік сабақтар: оқу топтарындағы тәжірибелік сабақтар оқытушымен бірге сабақтың сұрақтарын талдау, тақырыптың материалын меңгерілуін бақылау (сұрақтарға жауап, жағдайлық есептер мен тесттік тапсырмаларды шешу, жаттығуларды орындау) түрінде өткізіледі.
Оқытушының жетекшілігімен атқаратын студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы:метаболикалық картасымен жұмыс, кесте мен сызбаны толтыру, шағын топта жұмыс (зертханалық жұмыс). Компьютерлік технология және онлайн режимінде ғаламтор сыныбында жұмысты қамтиды.
Студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы: студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы әдебиеттермен, мәліметтердің электрондық базаларымен және компьютерлік оқыту бағдарламаларымен жұмыс, жағдайлық есептерді құрастыру және шешу, тесттік тапсырмаларды орындау, конспект жазу немесе оқу мәтінін кванттау (негізгі тұстарын айқындауарқылы әр түрлі тест формаларын дайындау, үш тілде - қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде глоссарий дайындауды қамтиды.
2.11 Бағалаудың критерийлері және ережелері
Достарыңызбен бөлісу: |
