Топтық жұмыс
Үдерістер.
1-қатар темірден жасалған заттар
- Бұлар неден жасалған?
- Пішіндері неге әртүрлі?
- Оларды қалай жасаған?
2-қатар тосап
- Бұл не?
- Тосапты қалай жасайды?
3-қатар нан
- Бұл не?
- Нанды қалай жасайды?
Келесі суреттегі балмұздаққа не болды?
Түрлі әрекеттің нәтижесінде жаңа заттар алуға болатыны.
Барлық затты балқытуға (ерітуге, қайнатуға) бола ма?
Балқитын, еритін, қайнайтын денелерді белгілейді.
|
Балқиды
|
Ериді
|
Қайнайды
|
Су
|
|
|
|
Алтын
|
|
|
|
Қар
|
|
|
|
Заттардың балқуы, еруі, қайнауы заттың қасиетіне жатады.
|
Судың құрамы екі түрлі заттан құралғанын және ұқсастығы ретінде екі ыдыстағы заттың құрамында су бар екенін айтуы тиіс.
Белсенді оқу тапсырмалары (ұжымда)
жазылым тапсырмасын орындау
Зерттеу жұмыстарын орындау
Белсенді оқу тапсырмалары барысында сұрақтарға жауап береді. (ұжымда)
Кестені толтырады.
|
ҚБ «Бас бармақ»
ФБ:
Жұптық бағалау
4 балл
ҚБ
ФБ:
Тақтамен
бағалау
3 балл
|
Оқулықта- ғы сызба
«Таза зат пен қоспа» кестемен жұмыс
Зерттеу нәтижесін жазуға арналған
үлестірме парақша-лар,
әртүрлі дене үлгілері
«Балқиды, ериді, қайнайды» кестемен жұмыс
|
